藤川天のbe動詞の授業 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

藤川天のbe動詞の授業 #shorts

単元: #英語(中学生)#中1英語
指導講師: Morite2 English Channel
投稿日:2025.05.25

<関連動画>

第360回TOEIC公開テスト感想【7月28日午前】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#長文読解#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#イディオム#構文#品詞と文型、句と節#中1英語#中2英語#中3英語#文の種類#時制#助動詞#受動態#不定詞#動名詞#分詞・分詞構文#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#比較#仮定法#話法の転換#否定表現・特別な表現#名詞・冠詞・代名詞#形容詞・副詞#前置詞#会話文#アルファベットと単語#I am~. You are~.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany#形容詞・副詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's~.の文、あいさつ#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#Where、Which、Howで始まる疑問文#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#命令文、Let's~、Don't~、命令文, and(or)~の文#There is~の文(肯定文・否定文・疑問文)#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#受動態#現在完了(継続、経験、完了・結果)#不定詞(疑問詞+to,It~for to,ask(tell,want)O to,too~to,enough~to,not to)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞+関係代名詞)#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング#間接疑問文
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
360回TOEIC公開テスト感想
Part1 普通orやや難
Part2 やや難
Part3,4 普通
Part5 やや難
Part6 普通
Part7 超難
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藤川天がトマホークのチャンネルに登場【実はこうだった】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#中1英語#中2英語#中3英語#英語リスニング・スピーキング#高校入試過去問(英語)#大学入試解答速報#英語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
藤川天がトマホークのチャンネルについに登場した動画の裏話が激アツ公開!

共演予定だった**ベテランチがまさかのドタキャン**(体調不良)というハプニングが発生。トマホークは、石丸慎二の再生数を藤川天に超えてもらい、来なかったベテランチに後悔させたいと思っているらしい。

この動画は、日大の合否発表当日に撮影された。裏側では、てんちゃんが**「一人じゃ怖い」**と言い、松原さんに同行を熱望していたことが判明している。

動画内では、藤川天の衝撃の経歴やスペックが次々と明らかになったぞ。共通テスト3割、全国模試で下から2番。そして、なんと**英検3級に3度も不合格**。他にも、父が残した借金が0.5億円(5000万円)という話も出ている。

実は撮影時間は90分にも及び、トマホークはてんちゃんとベテランチの遅刻や欠席を予想して場所を6時間も確保していたという。てんちゃんは無言の時間(間)がとても多く、編集でかなり縮められているとのこと。さらに、撮影場所が寒かったため、モリテツ氏もてんちゃんも**ズボンの下に手を入れていた**という秘密も暴露された。

そして何より、まだ「本気授業」など、**衝撃的な内容のお蔵入り動画が大量にストックされている**らしい。受験が終われば、続々と公開される可能性があるため、今後の展開に注目だ!
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【英語】中1-23 命令形

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単元: #英語(中学生)#中1英語#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's~.の文、あいさつ
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
[~しなさい]という文を作るなら①____を最初に書く。
[~するな]という文を作るなら、それの前に②____をつけよう!

③____ ____.
英語の勉強をしなさい。

④____ ____ pen.
私のペンを使うな。

⑤____ ____ ____.
早く起きなさい。

⑥____ ____ ____.
ここで食べるな。

⑦____ ____.
静かにしなさい。

⑧____ ____ ____.
これを見なさい。

⑨____ ____ ____ ____ game?
あなたはこのゲームを知っていますか?

⑩I____ ____ singer.
私はその歌手を知っています。
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【英語】英語の数の数え方~コンマの秘密~

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単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
英語の数の数え方についての動画です
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【中1 英語】  中1-14  三単現のs

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単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 三単現のs
●I play tennis. → 仲間は Do
例)Do you play tennis?
 Yes, I do./No, I don't.
 I don't play temis.
●He plays temis → 仲間は Does
例)Does he play temis?
 Yes, he does. / No, he doesn't.
 He doesn't play tennis.
<重要文>
She has a lot of interesting games.
He knows a lot about one piece.
Let's go to that store by bus.
Ken always talks about you.
What are these?(What is this?)
I live on Baker Street.
Just kidding.
※図は動画内参照
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