【3分英語シリーズ !! (#015)】 「新発見! 自動詞/他動詞は、こう区別すればよかったのか!」(hiro式・英語上達法) - 質問解決D.B.(データベース)

【3分英語シリーズ !! (#015)】 「新発見! 自動詞/他動詞は、こう区別すればよかったのか!」(hiro式・英語上達法)

問題文全文(内容文):
自動詞と他動詞の区別の方法を解説します。

着目する点を確認して、適切な表現が出来るようになりましょう。
単元: #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
自動詞と他動詞の区別の方法を解説します。

着目する点を確認して、適切な表現が出来るようになりましょう。
投稿日:2014.05.10

<関連動画>

Lesson6-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#canの文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson6-1のcanの肯定文と否定文の復習から行い、
今回Lesson6-2の内容である、
・canの疑問文
・canの疑問文の注意点(can youの使い方)
・canの疑問詞疑問文
・be動詞の命令文
・be動詞の否定の命令文
をていねいに教えます!
この動画を見る 

15秒で確認!高校受験英語💮

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
問題
()の中に最も適する英語を一語を選びましょう

() do you have for breakfast, rice or "bread?

1. When
2. Which
3. Why
4. How
この動画を見る 

Lesson2-2 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition 【ダスカロイがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Stage1 3rd Edition Lesson2-2のKeyPoint例文解説です。
この動画を見る 

Lesson4-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#I am~. You are~.の文(肯定文・否定文・疑問文)#This is~. That is~. What is~? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#Where、Which、Howで始まる疑問文#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#canの文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
疑問詞疑問文when/where/what timeについての解説です
この動画を見る 

英語と日本語の位置の重要性について

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#中2英語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
英語と日本語の位置の重要性について
この動画を見る 
PAGE TOP