【電流・電圧って何!?】回路図の書き方と電流・電圧の大きさの問題の解き方〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕 - 質問解決D.B.（データベース）
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【電流・電圧って何!?】回路図の書き方と電流・電圧の大きさの問題の解き方〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
回路図の書き方と電流・電圧について解説します。
単元： #理科(中学生)#化学
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
回路図の書き方と電流・電圧について解説します。
投稿日：2021.11.09

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中１　理科　状態変化するときの温度
◇A：固体が液体になるときの温度を（　　　）。
◇B：液体が気体になるときの温度を（　　　）。
以下の問に答えよ
①水のA、Bは何℃？
②右のようなグラフを書く時のポイントは？
③エタノールは試験管のどこまで入れますか？
④この実験の注意点とその理由を２つ言ってごらん！
⑤80℃のときエタノールとナフタレンの状態は？
※図は動画内参照
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指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
酸素と結びつく割合
(1) マグネシウムと酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(2)銅と酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(3)銅を加熱してできた物質が1.5gであった。このとき、加熱する前の銅の質量は何gか。酸素は完全に銅に結びついたものとする。
(4)2.0gの銅を加熱してできた物質が2.4gであった。このとき、加熱は不十分であった。酸化されずに残った銅の質量は何gか。
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