Lesson9-1 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

Lesson9-1 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
N.T. Lesson9-1の解説動画です。
補語になる分詞の特徴を解説します。2018年の明治大学の商学部の入試問題にも触れています。
チャプター:

0:00 本編スタート
1:03 Key Point1
2:01 Key Point2
3:20 OとCの関係
4:15 make oneself + p.p.
5:02 おかわり問題(明治大・商)
5:26 和訳
6:23 ED

単元: #英語(中学生)#中2英語#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson9-1の解説動画です。
補語になる分詞の特徴を解説します。2018年の明治大学の商学部の入試問題にも触れています。
投稿日:2023.11.25

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「Could you~?」と「Could I~?」ではどちらがより丁寧な表現でしょうか。

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理由を表すために用いられる「because」と「since」の違いについて解説します。

以下の英文の違いについて考えてみましょう。
①I can treat you because I got 10,000 yen yesterday.
②Since I got 10,000 yen yesterday, I can treat you.
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大串先生が「makeの可算名詞、不可算名詞の扱い方」について解説します。

I need more time to make a _____.
(A) decide (B) decisive (C)decision (D) decided
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