【藤川天の先生の教え子】和男の第1回全統記述模試結果【早稲田の判定結果】 - 質問解決D.B.(データベース)

【藤川天の先生の教え子】和男の第1回全統記述模試結果【早稲田の判定結果】

単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: Morite2 English Channel
投稿日:2024.07.06

<関連動画>

【単語クイズ#3】ボキャブラリーコンテスト第3回 ~英語は単語ゲー~【単語テスト】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【単語クイズ#3】ボキャブラリーコンテスト第3回
-----------------
①hire
②release
③author
④result
⑤deadline
⑥immediately
⑦separate
⑧improve
⑨overseas
⑩confident
⑪prevent
⑫eager
⑬polish
⑭notify
⑮explore
⑯beverage
⑰coverage
⑱confidential
⑲privileged
⑳skeptical
この動画を見る 

アメリカ人アイドルChokaの偏差値は?

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
この動画では、アメリカ人アイドルChikaさんの学力に焦点を当てます。 日本の「偏差値」に換算するとどれくらいになるのかという視聴者からの疑問に答えます。 直接変換できないため、SATとACTのスコアから計算が試みられました。 その結果、Chikaさんの偏差値は65から70の範囲にあり、 アメリカ人としては賢いエリアに属することが判明する内容です。
この動画を見る 

【英語】【形式目的語】50音順に文法用語を解説する⑨

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#動名詞#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は形式目的語(仮目的語)についての解説です。
この動画を見る 

Lesson7-2 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。

使用例文・表現
Have you been abroad?
How many times~?/ How often~?
have never seen before
この動画を見る 

visitの使い方と本当の意味

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#アルファベットと単語#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
この動画が提起する主要な問題点は、英語の「visit」という単語が日本語の「訪問する」という訳によって、その本来の意味が誤解されていることです。

・多くの学習者は「visit」を「訪問する」と覚えますが、その語源は「見る」に関連しています。
・本来、「visit」は「何かを見に行く」という意味合いが強く、「I visit the zoo」は動物を見に行くことを指します。
・しかし、日本語では「人を訪問する」と表現できるため、「訪問する」という訳が定着し、単語の核である「見に行く」というニュアンスが失われています。
・この誤解により、「visit」が必ずしも「go to」と同じではないという点が認識されにくいです。
・したがって、この動画は「visit」の「見に行く」という核となる意味を正確に理解することの重要性を問題としています。
この動画を見る 
トップへ戻る