問題文全文(内容文)：
中２　理科　進化の証拠
［解説］
約1億5000万年前
（　　　）→→→（　　　）類：・くちばしがある。・羽毛が生えている。
　　　　　　↓
　　　　　　→→（　　　）類：・3本の（　　　）がある。・くちばしに（　　　）がある。
◇前あし：コウモリ、クジラ、ヒト
前あしは（　　　）つの骨で構成されている。
現在の形やはたらきは異なっていても、もとは同じ 器官であったと考えられるものを（　　　）という。
ペンギンなどだと（　　　）の部分にあたる。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中１　理科　被子植物
［解説］
（被子植物）→（　　　）が（　　　）に包まれている。

A‥めしべ
　→B‥柱頭
　→C‥子房　→（受粉）→果実I
　→D‥胚珠　→（受粉）→種子J
E‥おしべ
　→F‥やく
G‥花弁（あざやかな色なのは‥？）
H‥がく（わたげになる）

※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
【Aさんがものさしをはなし、Bくんがどれだけ早くつかめるかをはかる。】
まず、Bくんは目で① ＿＿＿の刺激を受けとっている。それが② ＿＿＿を通って③ ＿＿＿まで伝わる。
そして③ ＿＿＿が『つかむ』という命令をだして
それが④ ＿＿＿を通って、手に伝わる。
だから、つかんだ所のものさしの目盛りが小さい人ほど、刺激から反応までの時間が⑤ ＿＿＿んだ!

【6人が輪になって手をつなぎ、1周にかかる時間をはかる!】
ストップウォッチをスタートさせると同時にとなりの子の手をにぎって、にぎられた子は、またとなりの子の手をにぎる。
そして6番目の子が 手をにぎられたらストップウォッチを止める。
これをしたら3.0秒でした。
このとき、1人あたりにかかった時間は⑥ ＿＿＿秒だよ!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
光合成は①＿＿＿＿ を吸って、
②＿＿＿＿ をはき出す。
呼吸は③＿＿＿＿ を吸って、
④＿＿＿＿をはき出す。
植物は、昼間、⑤＿＿＿＿ していて、夜は、⑥＿＿＿＿をしている。
ただ、昼間は⑦＿＿＿＿の方をたくさん
しているから、⑧＿＿＿＿を吸って、
⑨＿＿＿＿をはき出しているように見えるんだ！
Ⓐ(明るい場所) Ⓑ(暗い) Ⓒ (暗い)

数時間おいておくと、Ⓐでは⑩＿＿＿＿が、
Ⓑでは⑪＿＿＿＿の量が増える。
だから、それぞれに石灰水を入れると、
Ⓐは⑫＿＿＿＿ Ⓑは⑬＿＿＿＿!!
つまり、Ⓐは⑭＿＿＿をしたから
⑮＿＿＿＿が増えて、
Ⓑは⑯＿＿＿＿ をしたから
⑰＿＿＿が増えたってことだね!
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
まず、$\boxed{ A },\boxed{ B }$は①＿＿＿＿℃くらいのお湯であたためるんだけど、それは②＿＿＿＿ ためなんだ。
ヨウ素液は③＿＿＿＿に反応すると④＿＿＿＿ 色に、
ベネジクト液は⑤＿＿＿＿に反応すると⑥＿＿＿＿色の沈殿ができる。
（ベネ）を反応させるには加熱が必要で、その時は必ず⑦＿＿＿＿を⑧＿＿＿＿＿＿＿＿ために入れよう!
結果として、（ヨウ）に反応するのは⑨＿＿＿＿で、
（ベネ）に反応するのは⑩＿＿＿＿これは、だ液の消化液にふくまれる⑪＿＿＿＿ がデンプンを分解して⑫＿＿＿＿にしたから。
⑪のような消化を助ける物質を⑬＿＿＿＿っていうんだ!!
※図は動画内参照