問題文全文(内容文)：
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。

Practicing musical instruments can be hard for everyone.
Mike cannot be good at playing the drums. He only started practicing them last week.
One day he could be famous, but the chances are very small.
He could play the guitar when he was on elementary school student.
He was able to find Mary's house easily.
Children will behave like children.
The window won't open.
My brother would often play the trumpet in this room.
I used to like American pop music, but now I prefer K-pop.
There used to be a furniture shop over there, but now it's closed down.

問題文全文(内容文)：
shoulsの意味は①＿＿＿＿で
②＿＿＿＿の前で使う。
そのとき、③＿＿＿＿にする。

④He ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿early.
彼は早起きをすべきだ。

⑤I ＿＿＿＿that you ＿＿＿＿judo＿＿＿＿.
私はあなたはもっと柔道の練習をするべきだと思う。

⑥I＿＿＿＿ ＿＿＿＿ she ＿＿＿＿ ＿＿＿＿it.
私は彼女がそれを買うべきだとは思わない。

⑦＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿should ＿＿＿＿ the event.
世界中の人々がそのイベントに参加するべきだ。

⑧＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ play soccer?
サッカーしませんか？

問題文全文(内容文)：
自動詞と他動詞がよくわかっていない生徒必見
シンプルな英文で解説。
ついでにarrive atとarrive inの違いも解説します！

問題文全文(内容文)：
今回は比較・最上級を用いる疑問文について解説しています。

問題文全文(内容文)：
「than」を「then」と書くアメリカ人が多い件について、ネイティブに聞いていきます。

適切な使い方を確認しましょう！