渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」

問題文全文(内容文)：
渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」
$170+99 \times (\displaystyle \frac{1}{7}-\displaystyle \frac{1}{17})\times 2023$

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#渋谷教育学園渋谷中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」
$170+99 \times (\displaystyle \frac{1}{7}-\displaystyle \frac{1}{17})\times 2023$

投稿日：2023.02.17

＜関連動画＞

数学の裏技らしい

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#約数・倍数を利用する問題

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
$734 \div 5$
$\div 5$のときに使える技

この動画を見る　

【中学受験問題に挑戦】134（”大人”は頭の体操）三角形とおうぎ形の考察

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：算数・数学ちゃんねる

問題文全文(内容文)：
図は扇形の中に、三角形が２つ入っている。
＊図は動画内参照
三角形ADEの面積は？

この動画を見る　

【受験算数】9%の食塩水が300gあります。この食塩水を加熱して水を何gか蒸発させて、15%の食塩水にしたいと思います。15%の食塩水にするには、水を何g蒸発させればよいですか。

単元： #算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水

教材： #予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材#食塩水

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
9%の食塩水が300gあります。この食塩水を加熱して水を何gか蒸発させて、15%の食塩水にしたいと思います。これについて、次の問いに答えなさい。
(1) 15%の食塩水にするには、水を何g蒸発させればよいですか。
(2) 実際には、食塩水を加熱しすぎてしまい、18%の食塩水になってしまいました。そこで、ある濃さの食塩水を50g加えたところ、15%の食塩水にすることができました。何%の食塩水を加えましたか。

この動画を見る　

【小3算数-36】何倍かな？

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
①赤チームは80点、白チームは20点でした。
赤チームの点数は白チームの点数の何倍ですか。

②青い箱が30こ、赤い箱が10こ、黒い箱が60こあります。
黒い箱の数は赤い箱の数の何倍ですか。

③6倍すると30円になるのは何円？

④30円の6倍は何円？

この動画を見る　

計算達人「分配法則（分数編）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
分配法則（分数編）に関して解説していきます。

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」

＜関連動画＞

数学の裏技らしい

【中学受験問題に挑戦】134（”大人”は頭の体操）三角形とおうぎ形の考察

【受験算数】9%の食塩水が300gあります。この食塩水を加熱して水を何gか蒸発させて、15%の食塩水にしたいと思います。15%の食塩水にするには、水を何g蒸発させればよいですか。

【小3算数-36】何倍かな？

計算達人「分配法則（分数編）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」