【理科】中1-26 物質が水にとける

問題文全文(内容文)：
水・酸素・食塩のように 1種類の物質でできているものを①＿＿＿という。砂糖水・炭酸飲料・空気のように、いくつかの物質が混じり合ったものを②＿＿＿という!

1

で混ぜる前と後で質量は③＿＿＿。

2

で下におくビーカーは④＿＿＿(図中に書こう)の位置におく。液体を入れるときは⑤＿＿＿を使おう。

3

で

A

をかわかしたのが⑥＿＿＿!
つまり、コーヒーシュガーは水に⑦＿＿＿ってこと!
逆に

B

をかわかすと⑧＿＿＿になるから、デンプンは水に⑨＿＿＿ことが分かるんだ!!
※図は動画内参照

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：とある男が授業をしてみた

1

で混ぜる前と後で質量は③＿＿＿。

2

で下におくビーカーは④＿＿＿(図中に書こう)の位置におく。液体を入れるときは⑤＿＿＿を使おう。

3

で

A

をかわかしたのが⑥＿＿＿!
つまり、コーヒーシュガーは水に⑦＿＿＿ってこと!
逆に

B

をかわかすと⑧＿＿＿になるから、デンプンは水に⑨＿＿＿ことが分かるんだ!!
※図は動画内参照

投稿日：2013.06.27

単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学理科　2022年度版
中学1年生ー中学3年生
中学理科の化学分野をまとめました。

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
ボルタ電池を世界一分かりやすく説明する動画です

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科　2022年度版
熱分解、電気分解について解説します。

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
鉛筆さしても破れない袋を解説していきます.

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単元： #理科(中学生)#化学

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
海外でバズっていたコーラ・塩・レモンで電気が付く動画の検証をしていきます

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