問題文全文(内容文)：
気体の性質 気体の集め方の説明動画です

問題文全文(内容文)：
アンモニア噴水実験

～実験手順～
①かわいたフラスコに気体のアンモニアを入れる。
　(↑濡れていたら、アンモニアがとけてしまう。)

②スポイトの水をフラスコに入れる。

③ピーカーの水が吸い上げられて、赤色に変化する。
　(↑フェノールフタレイン溶液がアンモニアに反応している)

【問】
なぜ、水が逆流するんですか。(水が吸い上げられるのか)

問題文全文(内容文)：
物質は① ＿＿＿によって状態が変わる。これを② ＿＿＿という。
例えば、水は③ ＿＿＿という状態なんだけど、これを冷却すると、④ ＿＿＿という状態の⑤ ＿＿＿になる。また、水を加熱すると、⑥ ＿＿＿という状態の⑦ ＿＿＿になる。
ちなみに、液体にならずに、気体⇄固体の変化をすることを ⑧ ＿＿＿っていうよ。⑧で有名な物質は⑨ ＿＿＿＿＿＿！
あと、このように状態を変えると、⑩ ＿＿＿は変わるけど、⑪ ＿＿＿は 変わらないんだ。
ちなみに、こいつらを室温で放置すると、 鉄は⑫ ＿＿＿、窒素⑬は ＿＿＿、食塩は⑭ ＿＿＿の状態になる!!

問題文全文(内容文)：
氷を加熱していくとの①＿＿＿℃でとけ始めて、さらに加熱していくと ②＿＿＿℃で沸騰が始まる。また、エタノールは③ ＿＿＿から直接加熱しないで$\boxed { A }$のようにする。そのとき、④ ＿＿＿ために⑤＿＿＿をいれておく。
ちなみにエタノールは⑥＿＿＿℃で沸騰し始める!
固体がとけて液体に変わるときの温度を⑦＿＿＿、液体が沸騰して気体に変わるときの温度を⑧＿＿＿という。
⑦と⑧は物質の⑨＿＿＿には関係なく、物質の⑩ によって決まっている。
$\boxed { B } $を見ると、153℃のとき、水は⑬＿＿＿体、水銀は⑭＿＿＿体で、-15℃のとき、水は個⑮＿＿＿体、水銀は⑯＿＿＿体なのが分かる!!
※図・表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中学2年生　理科
酸素と結びつく割合
(1) マグネシウムと酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(2)銅と酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(3)銅を加熱してできた物質が1.5gであった。このとき、加熱する前の銅の質量は何gか。酸素は完全に銅に結びついたものとする。
(4)2.0gの銅を加熱してできた物質が2.4gであった。このとき、加熱は不十分であった。酸化されずに残った銅の質量は何gか。