【社会】 歴史-22 鎌倉時代② ・ 源氏の終わり編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-22  鎌倉時代② ・ 源氏の終わり編

問題文全文(内容文):
第2商銀・源頼家のとき、幕府の実権を①____氏が握るようになり、将軍の力を弱めて、①‗‗‗‗‗‗‗氏は②____の地位につき、その地位を独占するようになった(③____政治)。
しかし、朝廷の勢力の回復を図っていた④____上皇は、幕府の混乱に乗じて、⑤____年に幕府を倒そうと兵をあげるが、幕府の大軍に敗れてしまう(⑥____乱)。
このとき、兵士たちの結束を強めるために言った⑦____の言葉は有名である。
その後、幕府は京都に⑧______を置いて朝廷を監視するようになり、支配力は全国的に広がっていちだんと強まった。
そして、1232年に⑨________という法律がつくられた。
単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
第2商銀・源頼家のとき、幕府の実権を①____氏が握るようになり、将軍の力を弱めて、①‗‗‗‗‗‗‗氏は②____の地位につき、その地位を独占するようになった(③____政治)。
しかし、朝廷の勢力の回復を図っていた④____上皇は、幕府の混乱に乗じて、⑤____年に幕府を倒そうと兵をあげるが、幕府の大軍に敗れてしまう(⑥____乱)。
このとき、兵士たちの結束を強めるために言った⑦____の言葉は有名である。
その後、幕府は京都に⑧______を置いて朝廷を監視するようになり、支配力は全国的に広がっていちだんと強まった。
そして、1232年に⑨________という法律がつくられた。
投稿日:2014.03.03

<関連動画>

【社会】  公民-22  行政について

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
国会が決めた法律や予算にもとづいて、国の政治を行うことを①____という。
なかでも、国の①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、財務省、総務省、文部科学省などの各行政機関が分担して行っている。
そして、内閣は、内閣総理大臣(首相)とその他の②____大臣 によって組織され、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗大臣は各省の長となる。
立法と①の関係については、日本などが採用している③____制とアメリカなどが採用している④____制という2つのしくみがある。
では、衆議院の総選挙が行われたときは、必ず内閣は⑤____ し、選挙の結果をふまえて内閣総理大臣が国会によって指名され、新しい内閣がつくられる。
もし、内閣の行う①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が信頼できなければ、衆議院は⑥________を行い、それが可決されると、内閣は10日以内に⑦____するか‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗⑤しなければならない。
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【公民・現代社会】株式会社とは?

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
株主、株主総会、経営者それぞれ『国政』に例えるとわかりやすいという斬新な解説!!株式会社を理解しよう
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【時事問題】2018.11月①

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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
時事問題(2018年11月①)

・フィギュアスケートのグランプリシリーズ(女子)の第4戦、第6戦で(①)選手が優勝し、ファイナル進出を決めた。

・NASAの新型探査機(➁)が火星に着陸した。

・2025年の万博が(③)市で開かれることが決まった。会場は湾岸部の人工島(④)。

・日産自動車の会長だった(⑤)が逮捕された。

・外国人労働者の受け入れ拡大に向けた(⑥)法の改正案が衆議院を通過した。
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啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
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【社会】  歴史-24  鎌倉時代④ ・ モンゴル編

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単元: #社会(中学生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
13世紀はじめ、モンゴル民族から出た①______が国を建設し、その子や孫が②______に成長させ、5代目の③______は、都を大都(現在の北京)に移し、国号を④__と定めて皇帝になった。
また、この頃、④‗‗‗‗‗にやってきたのが、イタリア人の⑤___
_。
この人は、「⑥________」として紹介されている。
③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は朝鮮半島の高麗を従えたのち、日本を従えようとたびたび使者を送ってきた。
※世界地図は動画内参照
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