コーヒーから砂糖を取り出す方法ある? - 質問解決D.B.(データベース)

コーヒーから砂糖を取り出す方法ある?

問題文全文(内容文):
コーヒーから砂糖を取り出す方法ある?
単元: #理科(中学生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
コーヒーから砂糖を取り出す方法ある?
投稿日:2025.06.27

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単元: #理科(中学生)#生物
指導講師: とある男が授業をしてみた
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1個の細胞からなる生物を①____ 生物といい、

たくさんの細胞からなる生物を②____ 生物という。
※③~⑪の穴埋めや図は
動画内参照
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単元: #理科(中学生)
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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
理科(炭酸水素ナトリウムを熱する実験)

ポイント
炭酸水素ナトリウム→①(個体)+➁(液体)+③(気体)
このように1種類の物質が2種類以上の別の物質にわかれる変化を④という


<実験するときの3つの注意点〉
【1】⑤ために試験管の口を底より少し下げておく。

【2】⑥ために火を消す前に⑦から出しておく。

【3】最初は⑧ので1本目は使わない。
集めた気体の試験管に火のついた線香をいれると⑨、石灰水を入れてふると➉。
出てきた液体に⑪紙をつけると⑫色になる。
炭酸水素ナトリウムと熱した後の物質に⑬溶液を反応させると、それぞれ⑭色、⑮色になる。

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【高校受験対策】理科-死守10

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単元: #理科(中学生)#高校入試過去問
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・死守2

①右の図1のようにアサガオの花弁はつながっています。
ア~エのうち、花弁のつくりがアサガオと同じ 植物を2つ選び、その記号を書きなさい。

ア タンポポ
イ アブラナ
ウ エンドウ
エ ツツジ

②地球から見て太陽の全部または一部が月にかくれる現象を何というか書きなさい。

③ある物体をばねばかりにつるし、物体にはたらく重力の大きさをはかると5.0Nであった。
この物体をばねばかりにつるしたまま、水を入れている容器に触れないように水の中に完全に沈めたとき、ばねばかりの値は1.6Nを示した。
このときの物体にはたらく浮力の大きさは何か、求めなさい。

④次の図2はカエルの生殖と発生の一部を模式的に表したもので、
Aは精子、Bは卵、Cは受精卵、D~Fは受精卵が細胞分裂をくり返していくようすを示している。
あとの(1)、(2)に答えなさい。

(1)Cが細胞分裂を始めてから食物をとり始めるまでの間の個体を何というか、書きなさい。

(2) A~Fのそれぞれ1つの細側にふくまれる染色体の数について適切なものを、次の1~6の中からすべて選び、その番号を書きなさい

1 Bの染色体の数はAの染色体の数と同じである。
2 Cの染色体の数はBの染色体の数と同じである。
3 Dの染色体の数はBの染色体の数の半分である。
4 Eの染色体の数はCの染色体の数の半分である。
5 Eの染色体の数はCの染色体の数の2倍である。
6 Fの染色体の数はEの染色体の数の2倍である。
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