【中学数学】作図の仕方のまとめ～コンパスと定規を使う問題～ - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(中学生) > 中１数学 > 平面図形 > 【中学数学】作図の仕方のまとめ～コンパスと定規を使う問題～

【中学数学】作図の仕方のまとめ～コンパスと定規を使う問題～

問題文全文(内容文)：
作図の仕方のまとめ　コンパスと定規を使う問題解説動画です
チャプター：

00:00 はじまり

00:57 垂線の作図

05:52 二等分線の作図

08:02 正三角形の作図

09:22 入試問題１

11:40 入試問題２

13:33 まとめ

14:09 まとめノート

単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
作図の仕方のまとめ　コンパスと定規を使う問題解説動画です
投稿日：2020.12.24

＜関連動画＞

【図形の見方が変わる！】図形：明治学院高等学校～全国入試問題解法

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#平面図形#高校入試過去問(数学)#明治学院高等学校
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題　明治学院高等学校

線分$DE$の長さを求めよ。

1辺の長さが30の正三角形$ABC$

縦と横の辺の長さの比が
$1:\sqrt{ 3 }$の長方形$DEFG$が
内接している。
※図は動画内参照
この動画を見る　

【中1 数学】中1-2 正の数・負の数②

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
Q符号をつけて表すと？
①0より7小さい数→
②0より9大きい数→
③0より‐5大きい数→

Q[]の中を正とするとき、どう表せる？
④500ｍ北［北］→
⑤270円高い［安い］→
⑥15㎏軽い［軽い］→
⑦1400円利益［損失］→

Ｑ
⑧数直線上に$-5,+\frac{5}{2},-0.5$を書き込もう！

Q[]内のことばを使って次のことを表そう!!
⑨4個少ない［多い］→
⑩30円余る［たりない］→
⑪200ｍ東［西］→
この動画を見る　

【中学数学】加法・減法の混じった計算～項とは～ 1-4【中１数学】

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
次の式の項を求めよ
$\displaystyle
(1)\,-20+50-2+7 \quad(2)\,3-5+5.4-8
$
次の計算をしなさい
$\displaystyle
(1)\,(-3)+(+2)-(-7)\quad(2)\,(+6)+(-3)-(+20)-(-2)\quad(3)\,(+12)-(-5)+(+2)+(-6)
$
この動画を見る　

【中学数学】反比例の基礎事項を丁寧に～y=x分のaの使い方～【中１数学】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中１数学#比例・反比例#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
$y$を$x$の式で表せ

(1)$y$は$x$に反比例し、$x=4$のとき$y=2$

(2)$y$は$x$に反比例し、$x=5$のとき$y=-4$
この動画を見る　

関数の見分け方#shorts

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
関数の見分け方をショートで解説します。
この動画を見る　
PAGE TOP