300 ISBNのチェックデジットを計算する:手順をプログラムに置き換えていこう! #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

300 ISBNのチェックデジットを計算する:手順をプログラムに置き換えていこう! #shorts

問題文全文(内容文):
300 ISBNのチェックデジットを計算する:手順をプログラムに置き換えていこう! #shorts
【問題文】
配列ISBNcodeは要素数が12で、各要素には0から9の整数値が入る。
与えられた配列ISBNcodeに対するチェックデジットを求めるプログラムとなるように、空欄に入る最も適切なものを選べ。
単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
300 ISBNのチェックデジットを計算する:手順をプログラムに置き換えていこう! #shorts
【問題文】
配列ISBNcodeは要素数が12で、各要素には0から9の整数値が入る。
与えられた配列ISBNcodeに対するチェックデジットを求めるプログラムとなるように、空欄に入る最も適切なものを選べ。
投稿日:2024.07.25

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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
301 度数分布表を作成するプログラム:狙い通りの階級に入れる方法は? #shorts
【問題文】
次のプログラムは、配列 Tokutenに格納されたテストの素点をもとに、度数分布を作成するものである。
度数分布は配列 度数に格納する。
度数[0]に階級0~9の度数、度数[1]に階級10~19の度数、……、度数[9]に階級90~の度数を格納する。
空欄に入る最も適切なものを選べ。
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320 関数を定義する:自作関数を作ろう #shorts

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問題文全文(内容文):
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムでageに17と入力したときの実行結果を答えよ。
(1)age=【外部からの入力】 #17と入力
(2)もしage>=18ならば:
(3)L 表示する("成人です.")
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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#プログラムによる動的シミュレーション
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問題文全文(内容文):
277 繰り返しの中にある条件分岐:3の倍数を表示するプログラム #shorts
【問題文】次のプログラムの実行結果を答えよ。
※プログラムは動画内参照
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指導講師: めいちゃんねる
問題文全文(内容文):
次のプログラムは、マージソート処理の主要な部分である。2つの昇順にソート済みの配列を併合(マージ)し、1つの昇順にソート済みの配列Mergedを作成する。この操作が正しく実行されるように空欄に入る最も適切なものを選べ。
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