英単語語源講座③【折る -ply】

問題文全文(内容文)：
「祈る-ply」の英単語の語源について解説しています。
※動画内参照

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師：ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】

問題文全文(内容文)：
「祈る-ply」の英単語の語源について解説しています。
※動画内参照

投稿日：2021.03.19

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
慶應義塾大学法学部2019年の大問1（会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた。
couldn't be betterやbe up in the airなど重要表現満載！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#大学入試過去問(英語)#共通テスト

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第４～５問。去年も共通テストに出現したあの単語なども紹介します。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準1級#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
英単語「absolve」の意味を知っていますか？

英検準1級レベルの語彙を身につけましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「ごめんなさい」を意味する「I'm sorry.」ですが、別の意味もあることを知っていますか？

今回は状況別に、3種類の使い方を紹介します。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
大串先生が「have yet to」と「be yet to」の使い分けについて解説します。

意味の違いを知って、それぞれを使い分けましょう！

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