【中学受験理科】てこの応用①:問1 支点のところで糸につながれたア〜ウの金あみに、いろいろな重さのおもりがつるされています。金あみを水平につり合わせるためには、20gのおもりをどこにつるせばよいか - 質問解決D.B.(データベース)

【中学受験理科】てこの応用①:問1 支点のところで糸につながれたア〜ウの金あみに、いろいろな重さのおもりがつるされています。金あみを水平につり合わせるためには、20gのおもりをどこにつるせばよいか

問題文全文(内容文):
問1 支点のところで糸につながれたア〜ウの金あみに、いろいろな重さのおもりがつるされていま す。金あみを水平につり合わせるためには、20gのおもりをどこにつるせばよいか、それぞれ答えなさい。なお、一番左上につける場合は (1.A) のように答えなさい。

材質と厚さが一様な三角形の板を、図1のようにばねはかりでつるすと、それぞれ60g. 120 g. 90gを示して水平になりました。これについて、次の問いに答えなさい。

問2 図2のように、線AB上のD点をつるして、水平につり合わせました。このとき、D点はA点 から何cmのところにありますか。

問3 図3のように、線CD上のG点をつるして、水平につり合わせました。CDの長さが24cm のとき、G点はC点から何cmのところにありますか。また、ばねはかりは何gを示しますか。
チャプター:

00:00 オープニング、問題文、問1
04:40 問2、エンディング

単元: #理科(中学受験)#物理分野
教材: #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
問1 支点のところで糸につながれたア〜ウの金あみに、いろいろな重さのおもりがつるされていま す。金あみを水平につり合わせるためには、20gのおもりをどこにつるせばよいか、それぞれ答えなさい。なお、一番左上につける場合は (1.A) のように答えなさい。

材質と厚さが一様な三角形の板を、図1のようにばねはかりでつるすと、それぞれ60g. 120 g. 90gを示して水平になりました。これについて、次の問いに答えなさい。

問2 図2のように、線AB上のD点をつるして、水平につり合わせました。このとき、D点はA点 から何cmのところにありますか。

問3 図3のように、線CD上のG点をつるして、水平につり合わせました。CDの長さが24cm のとき、G点はC点から何cmのところにありますか。また、ばねはかりは何gを示しますか。
投稿日:2026.03.05

<関連動画>

【保存版】有色鉱物・火成岩・堆積岩の語呂合わせまとめ

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#地学分野
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
有色鉱物・火成岩・堆積岩の語呂合わせを紹介する動画です
この動画を見る 

【中学受験理科】気温の変化の単元を20分以内に極める!太陽高度と気温はなぜズレるのか?説明できますか?

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#地学分野
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
1⃣
(1)右図は__という装置です
(2)(1)の表面は__を反射させるために__色にぬられている
(3)地面からの照り返しを防ぐため.(1)の下には__が植えられている
(4)(1)のとびらは__の方角に向いている
(5)(1)の中の温度計は地面から__㎝~__㎝の高さに設置されている

2⃣地温のはかり方として正しいのは__です

3⃣右図はある日の太陽高度、気温、地温の変化をグラフにしたものです。
(1)図の㋐は__、㋑は__㋒は__をそれぞれ表しています
(2)この日の天気は(晴れ:雨)です。

*図・表は動画内参照
この動画を見る 

開成中 難関中学入試問題シリーズ

アイキャッチ画像
単元: #開成中学
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
開成中学過去問題
3人の職人A,B,Cの1日の賃金はそれぞれ6千円、9千円、3万円である。ある仕事は1人でやると、それぞれ、600日、400日、200日かかる。(同時に複数人で働いても能率は同じ)
(1)どの日もA,B2人でやると何日でおわるか。
(2)210日以内に完了させるときの最小賃金とそれぞれの働く日数を求めよ。
(3)賃金が合計420万円以内での最短日数を求めよ。
この動画を見る 

【中学受験理科】月の満ち欠け③:次の図は、地球の北極側から月を見た様子です。問1 B、E、Gの月を日本のほぼ真南にあるオーストラリアのアデレードから見ると、どのように見えますか。次のア~クから選びな…

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#地学分野
教材: #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の図は、地球の北極側から月を見た様子です。
問1 B、E、Gの月を日本のほぼ真南にあるオーストラリアのアデレードから見ると、どのように見えますか。次のア~クから選びなさい
問2 A、C、Hの月の北極側から地球を見るとどのように見えますか。問1のア~クから選びなさい
問3 日食と月食を北半球で見たときの、欠け方の様子をア~エから選びなさい
この動画を見る 

【中学受験理科】音③:次の表のような条件で、AB間をはじいて音の高さを調べました。次の問いに答えなさい。ただし、実験2・3・4では同じ高さの音が聞こえました。問1 弦の長さと音の高さの関係を調べるため

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#物理分野
教材: #マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の表のような条件で、AB間をはじいて音の高さを調べました。次の問いに答えなさい。ただし、実験2・3・4では同じ高さの音が聞こえました。
問1 弦の長さと音の高さの関係を調べるためには、どの実験とどの実験を比べればよいですか。あるだけ答えなさい。
問2 実験5と実験6ではどちらの方が音が高いですか。
問3 太さ1mm、長さ30cmの弦をはじいたときの音の高さを実験1と同じにするためには、おもりは何個必要ですか。
この動画を見る 
トップへ戻る