【日本史B】共通テスト対策・安土桃山時代のまとめ 覚え方・語呂合わせ - 質問解決D.B.(データベース)

【日本史B】共通テスト対策・安土桃山時代のまとめ 覚え方・語呂合わせ

問題文全文(内容文):
【日本史B】z安土桃山時代のまとめ動画です
単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】z安土桃山時代のまとめ動画です
投稿日:2019.04.23

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問題文全文(内容文):
・新政府が実行した様々な改革とそれに伴う社会の動きを○○と呼ぶ

・1868年、新政府は新しい政治の方針として○○を発表した

・明治維新の大きな目的は、政府が全国を直接治める○○国家をつくりあげることだった

・1869年○○が実施され、土地と人民を政府に返させた

・1871年、藩を廃止して 府・県をおく○○が実行された

・倒幕の中心だった旧薩摩、長州、土佐、肥前の 出身者たちが政治の実権をにぎっていた政治は○○政治と呼ばれるようになった

・江戸時代の厳しい身分制度はくずれで、 この身分制度の廃止は○○平等と呼ばれた

・江戸時代のえた・ひにんなどの呼び名を廃止し、平民と同じにする○○令が出された
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律令税制の転換【ゼロから日本史38講】

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問題文全文(内容文):
古代の土地制度

次の(1)(2)の史料と文章を読み、下記の設問に答えなさい。
(1)(表)尾張国智多郡富具鄉和尔部臣人足
(裏)調塩三斗 天平勝宝七歳九月十七日
(2)一、進上する調絹の減直(価値を低めに設定すること)ならびに精好の生糸について裁断を請う事
右、両種の貢進官物(調の絹と生糸)の定数は、官の帳簿に定め るところである。ただし、先例では、絹1疋を田地2町4段に対して割り当て、絹1疋の価値は米4石8斗相当であった。ところが、(藤原元命が国守となってから)実際に絹を納める日に定めとする納入額は、絹1疋を田地1町余に割り当てている。また精好の生糸にい たっては、当国の美糸を責め取って私用の綾羅を織り、他国の粗糸を買い上げて政府への貢納に充てている。

設問
奈良時代と平安時代中期で、調の課税の方式や、調が徴収されてから中央政府に納入されるまでのあり方にどのような違いがあったか。 (1)(2)の史料からわかることを、5行 (150字)以内で具体的に説明しな さ い。
(2001年・東大)

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【日本史B】飛鳥時代を14分でマスターする動画【共通テスト】

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単元: #社会(高校生)#日本史#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】飛鳥時代の解説動画です
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それぞれ下線を埋めてください
▶7世紀後半 律令体制(天皇中心)
____難波宮(大阪)新潟に渟足柵、磐舟柵(蝦夷制圧)
____ ____を派遣、百済滅亡、白村江の戦い
天智天皇 近江大津宮 (滋賀) 近江令、____ (最初の戸籍)
     壬申の乱 ____ (弟)vs大友皇子(子)
____ 飛鳥浄御原宮(奈良)  ____(皇族の身分制度)
____ 藤原京(奈良) ____(6年ごと)、飛鳥浄御原令を施行

▶飛鳥時代の遷都
____(大阪)→____(滋賀)→____(奈良)→____(奈良) 694年→____(奈良) 710年

▶律令体制の役職
____民政・租税
____人事・学問
____詔書の作成
____外交事務・仏事

▶律令下の負担
   兵役・・・成年(正丁)3、4人に一人

____・・・九州の沿岸警備 3年間 東国の農民
____・・・都内の警備 1年間
____・・・凶作に備えて粟を備える
____・・・庸・調を中央に運ぶ
____・・・春に稲を貸し付ける、秋に利息と共に回収
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【相澤のディープな日本史】平成史第7講【最終回】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
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問題文全文(内容文):
相澤理先生
1973年生まれ。 東京大学文学部卒業。 市進予備校prep15水道橋校・Z会東大マスターコースで「東大日本史」講座を担当し、数多くの東大合格者を輩出する。
『東大のディープな日本史』著者
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