問題文全文(内容文)：
センター試験を経て共通テストで問われる事柄について、実際の問題文を見ながら解説しています。
※問題文は動画内参照

問題文全文(内容文)：
・農業では○○作が広がり 農業技術の改良によって収穫が増加した

・商業が発展し○○が各地で開かれるようになり、その日数も増えた

・年貢などの多くの物資を運ぶ○○や△△と呼ばれる運送業(倉庫業者)が活動した

・商人や手工業者などは同業者ごとに○○と呼ばれる団体をつくった

・座は武士や貴族にお金をおさめるかわりに○○する権利が認められていた

・農村では有力な農民を中心に村ごとに ○○と呼ばれる自治組織がつくられた

・農業用水路の建設や管理、森林の利用や管理などについての村の○○が定められた

・15世紀になると農民たちが土倉や酒屋などをおそって借金の帳消しなどを求める○○が 起こるようになった

・1428年 京都を中心に各地の農村に広がり、幕府に徳政令を要求した○○の土一揆が起こった

問題文全文(内容文)：
清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①＿＿＿＿は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②＿＿＿＿を結び、ロシアに対抗した。
そして、③＿＿＿＿年に④＿＿＿＿戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤＿＿＿＿ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥＿＿＿＿＿＿＿＿事件)。
また、歌人の⑦＿＿＿＿は、ロシアと戦争するべきという⑧＿＿＿＿論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。

問題文全文(内容文)：
さあ、今日は衆議院議員選挙当日です！
18歳以上の皆さんは選挙にいきましたか？？

前編はこちら
https://youtu.be/u39Od6iW7Kg?si=dx8lp1XW-HuGJWU3

問題文全文(内容文)：
【東大のディープな日本史傑作選①】
「教育勅語」について解説しています。

【問題文】
教育勅語は、1890年に発布されたが、その後も時代の変化に応じて何度か新たな教育勅語が模索された。それに関する次の(1)・(2)章を読んで、下記の設問A・Bに答えなさい。
(1) 先帝(孝明天皇)が国を開き、朕が皇統を継ぎ、旧来の悪しき慣習を破り、知識を世界に求め、上下心を一つにして怠らない。ここに開国の国是が確立・一定して、動かすべからざるものとなった (中略)条約改正の結果として、相手国の臣民が来て、我が統治の下に身を任せる時期もまた目前に迫ってきた。この時にあたり、我が巨民は、相手国の臣民に丁寧・親切に接し、はっきりと大国としての寛容の気風を発揮しなければならない。
『西園寺公望伝』別巻２(大意)
(2) 従来の教育勅語は、天地の公道を示されしものとして、決して謬りにはあらざるも、時勢の推移につれ、国民今後の精神生活の指針たるに適せざるものあるにつき、あらためて平和主義による新日本の建設の根幹となるべき、国民教育の新方針並びに国の精神生活の新方向を明示し給うごとき詔書をたまわりたきこと。
「教育勅語に関する意見」
Ａ (1)は、日清戦争後に西園寺公望文部大臣が記した勅語の草稿である。西園寺は、どのような状況を危惧し、それにどのように対処しようとしたのか。3行(90字)以内で述べなさい。
Ｂ (2)は、1946年3月に来日した米国教育使節団に協力するため、日本政府が設けた教育関係者による委員会が準備した報告書である。しかし、新たな勅語は実現することなく、1948年6月には国会で教育勅語の排除および失効確認の決議がなされた。そのようになったのはなぜか。日本国憲法との関連に留意しながら、3行(90字)以内で 述べなさい。
(2018年度・第4問）