next Sundayはネイティブによって解釈が分かれる #shorts

問題文全文(内容文)：
「next Sunday」という表現がネイティブによって解釈が分かれ、誤解を招く恐れもある！？

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「next Sunday」という表現がネイティブによって解釈が分かれ、誤解を招く恐れもある！？

投稿日：2025.02.04

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notとnoの違いから比較を倒す【鈴木慧】第3回英語講師オーディション③

単元： #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「not」と「no」の違いが正確にわかりますか？

違いを理解するだけで、「not」と「no」が含まれた比較級が理解しやすくなります！

勉強の参考にしましょう！

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新発見！「自動詞」と「他動詞」はこう区別すればよかったのか！part.1

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
英語の「自動詞」と「多動詞」、どうやって見分ける？
実は簡単！日本語訳でこう考えてください👇

✅「ふーん」と思えば → 自動詞
✅「え？なにを？」と聞きたくなる → 多動詞

▶ 例：
I ran.（私は走った）→「ふーん」→ 自動詞

難しく考えず、感覚でOK！
英語がちょっと楽しくなるコツ、ぜひ参考に✨

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【英語】Lesson10-2 Stage3【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
Lesson10-2 Stage3解説していきます.

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Lesson12-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

指導講師：理数個別チャンネル

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今回は比較(最上級)について解説しています。

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【英語】「とても」の違い～very, so, too～

単元： #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
「とても（very, so, too）」の違いについての説明動画です

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