【お笑い芸人まるいるい】受験校の英語の過去問に挑戦 - 質問解決D.B.(データベース)

【お笑い芸人まるいるい】受験校の英語の過去問に挑戦

問題文全文(内容文):
まるいるいさんが、受験校の実践女子大学の過去問に挑戦します!

以下の問題に挑戦してみましょう!
⑴ It rained ( ) three days without stopping.
ア) during
イ) for
ウ) since
エ) while

⑶ Sheryl ( ) him that she could not attend the meeting.
ア) described
イ) explained
ウ) suggested
エ) told

⑹ ( ) difficult the decisions might be, I will not let our country go down.
ア) However
イ) No matter
ウ) What if
エ) Whatever
単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
まるいるいさんが、受験校の実践女子大学の過去問に挑戦します!

以下の問題に挑戦してみましょう!
⑴ It rained ( ) three days without stopping.
ア) during
イ) for
ウ) since
エ) while

⑶ Sheryl ( ) him that she could not attend the meeting.
ア) described
イ) explained
ウ) suggested
エ) told

⑹ ( ) difficult the decisions might be, I will not let our country go down.
ア) However
イ) No matter
ウ) What if
エ) Whatever
投稿日:2023.02.01

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
2022年の早稲田大学英語入試に出題された難しい英単語をまとめて紹介します。

以下の英単語の意味を確認しましょう!
defray edge condemn disparage vex bewitch substrate hegemon panopticon pit nudge demeanor impart hone chronology recount compelling confound sow insolent intriguing appease whimsical foothold threshold delude diminish hallmark robust homogeneous indigenous lyrical collide glow realia amber invertebrate irate willful thwart diffusion counterintuitive perverse stigma wrathful till dwarf eclipse belie epithet
rule out stick around shed light on take cover single out
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問題文全文(内容文):
$0 \lt \theta \lt \displaystyle \frac{\pi}{2}$のとき
$log_4(\sin^5\theta)+log_4(\cos^5\theta)$の最大値を求めよ

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
立命館大学の入試問題を解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
(A) Oak Avenue Station is ( ) the subway's Green Line.
(1) at (2) on (3) on (4) to

(B) They had wanted ( ) the show so much.
(1) see (2) seeing (3) to be seen (4) to see

(C) Competing in the Olympics ( ) my dream until I got injured in high school.
(1) has been (2) have been (3) was (4) were

(D) She went on a tour of Europe, was something she had always wanted to do.
(1) that (2) where (3) which (4) who

(E)( ) asked to work on Sunday," said the principal.
(1) Any teacher will not be
(2) Any teachers will be
(3) No teacher will be
(4) Whichever teacher won't be

(F) Who ( ) to vote for?
(1) are plans
(2) do they plan
(3) does plan
(4) planned

(G) Barely ( ) home when it started pouring.
(1) had I arrived
(2) have I been arriving
(3) I arrived
(4) I was arriving

(H) There is ( ) what he will do.
(1) no telling
(2) no to tell
(3) not telling
(4) not to tell
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