問題文全文(内容文)：
whatの使い方②解説していきます。

問題文全文(内容文)：
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。

英文法の面から、違いを理解しましょう。

問題文全文(内容文)：
$\boxed{1}$文の①は大文字でかく。Hello, everyone.

,は② .は③という意味である。

$\boxed{2}$固有名詞の最初は④でかく。

Tom、Kumi、America. Tokyo

$\boxed{3}$⑤の順番でかき始める。

I am Yuki. I play soccer.

$\boxed{4}$疑問文………⑥ する文で、⑦で終わる。
否定文・・・「~ではありません」という文で、⑧を使う。

問題文全文(内容文)：
whereの意味は①＿＿＿＿で文の②＿＿＿＿で使おう！
〔場所を表す単語〕
③＿＿＿＿・・・～の上に、④＿＿＿＿・・・～の中に
⑤＿＿＿＿・・・～のそばに、⑤＿＿＿＿・・・～の下に
⑦＿＿＿＿・・・～の近くに

⑧＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ book?
私の本はどこですか？
→⑨(返事)＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ table.
テーブルの上にあります。

⑩＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿？
俺のかぎどこ？
→⑪(返事)＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ .
イスの下にあるわよ。

⑫＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ .
彼女たちはとても美しいです。

⑬＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ park.
彼たちはこの公園に行く。

⑭＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
そこに行きましょう。

問題文全文(内容文)：
提供された情報に基づくと、この動画が提起する主要な問題点は、英語学習者が英単語や文法の多様な側面を誤解し、使用に困難を抱えていることです。

・多くの単語は、日本語の直訳に頼ることで本来の語源やニュアンスが見落とされ、不適切な表現につながりがちです（例: visit, grow, mind, industrious）。
・また、「marry」に付随する前置詞の誤用、「already」や「easy」の多様な用法、「insist」や「suggest」が取る動詞の形など、文法的な落とし穴が数多く存在します。
・さらに、アメリカ英語とイギリス英語での単語の使われ方や数え方の違い（例: stomach ache, movie, money関連）も、学習者にとって混乱の原因となっています。
・この動画は、これらの根深い誤解や習得の難しさを指摘し、語源や語法に基づいた正確な知識の重要性を強調しています。
・したがって、動画の目的は、こうした問題点を解消し、より自然で適切な英語表現を学習者が習得するための実践的な指針を示すことにあります。