【高校受験対策】英語/1時限目 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校受験対策】英語/1時限目

問題文全文(内容文):

A: What season do you like?
B: I like summer. I love swimming in the sea. How about you?
A: I like spring the ( ① ) of all seasons. The flowers are beautiful.
B: I see.

ア much
イ more
ウ better
エ best


A: What will you do tomorrow?
B: I will go to the [borrow, books, to, some, library ]


A: I think the writer is smart.
B: Why do you think so?
A: Because the book [is, she, last year, which, wrote] very popular with people of all ages.
単元: #英語(中学生)#中2英語#中3英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞+関係代名詞)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):

A: What season do you like?
B: I like summer. I love swimming in the sea. How about you?
A: I like spring the ( ① ) of all seasons. The flowers are beautiful.
B: I see.

ア much
イ more
ウ better
エ best


A: What will you do tomorrow?
B: I will go to the [borrow, books, to, some, library ]


A: I think the writer is smart.
B: Why do you think so?
A: Because the book [is, she, last year, which, wrote] very popular with people of all ages.
投稿日:2019.01.12

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Lesson2-2 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。

Practicing musical instruments can be hard for everyone.
Mike cannot be good at playing the drums. He only started practicing them last week.
One day he could be famous, but the chances are very small.
He could play the guitar when he was on elementary school student.
He was able to find Mary's house easily.
Children will behave like children.
The window won't open.
My brother would often play the trumpet in this room.
I used to like American pop music, but now I prefer K-pop.
There used to be a furniture shop over there, but now it's closed down.
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【中学英語】文型:SVOOの補足❸ ~give型(toを使う)動詞は〇〇を使って書き換えられる!~

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
文型:SVOOの補足❸ 
~give型(toを使う)動詞は〇〇を使って書き換えられる!~
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【高校英語】「~するための」と訳す動名詞

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
signaling deviceのsignalingは分詞でしょうか?
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【写真で前置詞】#01 onとinの見分け方【予備校講師が解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#前置詞#There is~の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
写真・映像を使って英語の前置詞を学ぶ企画です!
第1回はonとinの区別を解説しています。
onとinの違いのほんの一部ですが、それぞれの感覚をつかんでいただけたらと思っています!
*今回sofaはcouchやchairとも言えるのですがsofaに統一しています
*クイズは英語を母国語とする人でも答えが割れるものもありますが、あくまで基本のイメージとして考えていただけると嬉しいです
人気が出れば「美男図鑑」も作る予定です!
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【中学英語】人称代名詞の使い分け~簡単に使いこなせるよ~ 1-7【中1英語】

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【中1英語】人称代名詞の使い分けについての説明動画です
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