【情報Ⅰ】ハードウェアとは？

問題文全文(内容文)：
ハードウェアのしくみについて解説します

チャプター：

0:00 OP
0:06 コンピュータのしくみ
0:48 ハードウェアのしくみ
2:07 ED

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#コンピュータの構成と動作

指導講師：理数個別チャンネル

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ハードウェアのしくみについて解説します

投稿日：2023.04.30

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
コンピュータでの数値の内部表現方法を解説します

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
理系が256と1024を丁度と思う理由に関して解説していきます。

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：めいちゃんねる

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バイト、キロバイト、メガバイト、ギガバイト、テラバイトと
単位が上がるごとに表現できる情報の種類は2の10乗、1024倍（または1000倍）になる.
これは正しいか?

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

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共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【OS】！

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単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：共通テスト「情報I」専門チャンネル

問題文全文(内容文)：
共テ「情報Ⅰ」対策！情報用語を毎日３分で分かりやすく解説！本日の用語は【記憶装置、制御装置、演算装置】！

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