【中2 英語】 中2-32 不定詞③ (~するための) - 質問解決D.B.(データベース)

【中2 英語】  中2-32  不定詞③ (~するための)

問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞③(~するための)
[解説]
She has a lot of things to do today.
I want something to drink.
He has two dogs to take care of.
I think engineering is an impοrtant subject to study.
<重要文>
She knows (   )(   )about tennis.
Do you know(   )?
Does he have(   )(   )(   )?
(   )(   )to ask you about your hobby.
私はあなたにあげるプレゼントがあります。⇒
※図は動画内参照
単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞③(~するための)
[解説]
She has a lot of things to do today.
I want something to drink.
He has two dogs to take care of.
I think engineering is an impοrtant subject to study.
<重要文>
She knows (   )(   )about tennis.
Do you know(   )?
Does he have(   )(   )(   )?
(   )(   )to ask you about your hobby.
私はあなたにあげるプレゼントがあります。⇒
※図は動画内参照
投稿日:2012.10.09

<関連動画>

【毎朝7時に投稿】第15回:beforeなのに「後で」と訳す英文を見た話

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英文解釈#中1英語#中2英語#接続詞#前置詞#時刻の表し方とたずね方、曜日・日付のたずね方、When~?、「時」を表す前置詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中学2年生向けにafter,beforeの動画を作っていたら、ふとbeforeでも「後で」と訳す英文があったことを思い出してそのことについて話しました。

I drove through the morning, before taking a break at a boat-launch site where I brought out a piece of my cinnamon bread to feed a lone seagull I saw.
(京都大2020年前期の長文より)
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15秒で確認!高校受験英語🙆‍♀️

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単元: #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
問題
()の中の語を最も適当な形に変えましょう

A: I hear that tomorrow will be the (hot) day of this month.
B: Wow! I don't like hot days.
この動画を見る 

【中2 英語】  中2-30  不定詞① (~すること)

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単元: #英語(中学生)#中2英語#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 不定詞① (~すること)
Do you like to play with children?
I want to be a soccer player.
What do you want to do this weekend?
 I want to play tennis.
<重要文>
He came (   )(   ).
She wants to be a singer like Kana(   )(   )(   ).
I am (   )(   )(   )three dogs.
I (   )(   )(   ) watch movie.
※図は動画内参照
この動画を見る 

【英語】比較:as ~asとnot as ~ asの考え方を、理系の先生が数学的に(不等号を用いて)説明してみた。

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#比較#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
as~asは『同じくらい~』だけど、
not as~asは『同じくらい~ではない』じゃない!
その解説を、不等号を用いてわかりやすく説明しています。
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He, she, or it?【Taka】第3回英語講師オーディション⑦

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単元: #英語(中学生)#中2英語#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
Doctor: How can I help you?
A: My girlfriend fell down the stairs and hurt her knee. She doesn't look good.

ここで、Aの本文中にある「She」は何を指しているか分かりますか?

「She」「He」「It」が持つ様々な意味を解説します。
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