【重要ポイントを短時間で理解!】イオンのなりやすさ・ダニエル電池の基礎事項をマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【重要ポイントを短時間で理解!】イオンのなりやすさ・ダニエル電池の基礎事項をマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 2022年版
イオンのなりやすさ・ダニエル電池の基礎事項について解説します。
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 2022年版
イオンのなりやすさ・ダニエル電池の基礎事項について解説します。
投稿日:2022.10.25

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指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
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全範囲の要点まとめ動画です!
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これホンマなん?

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息を吹きかけると凍る理由
冷却スプレー,害虫スプレー
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単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①~㉓の空欄と式を埋めよ
①酸素と化合することが①____だったんだけど
逆に、酸化物から酸素をうばうことを②____っていうんだ!②と①は③____におこる!

【酸化銅+炭素】
この混合物を熱すると④____ 発生するので
石灰水が⑤ ____。
これは酸素が⑥________っていう性質を持って
いるから⑦____が酸化しちゃうんだ。
⑧__色の酸化銅だったこいつは酸素を
とられちゃったので⑨__色の⑩__になるよ!
その理由は⑫________________
⑩を冷ますときにピンチコックで止めるのは⑬____________ため。


酸化銅+炭素→⑭____+⑮____
式⑯________________

水素の入った試験管にめっちゃ 熱した銅線を入れると、試験管 の内側に⑰____がつく。

これは酸化銅が⑱____ されて、水素が⑲____されたから。

酸化銅+水素→⑳____+㉑____
式㉒________________

つまり、酸化物から酸素をとり出したいなら、
㉓________________と化学変化させればいいんだ!!
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