【中学数学】ヒストグラム・度数折れ線を超丁寧に【中1数学】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】ヒストグラム・度数折れ線を超丁寧に【中1数学】

問題文全文(内容文):
ヒストグラム・度数折れ線を超丁寧に説明
チャプター:

00:00 はじまり

00:33 解説

05:28 まとめ

06:04 まとめノート

単元: #数学(中学生)#中1数学#資料の活用
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問題文全文(内容文):
ヒストグラム・度数折れ線を超丁寧に説明
投稿日:2021.12.10

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中1~第24回規則性と文字式~

例題
「規則の問題はほとんど、 次の図のように棒を並べて正三角形を次々と作っていきます。

(1)正三角形を5個作るとき、棒は何本使いますか。

(2)正三角形をn個作るとき、棒は何本使いますか。
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①何人かの子どもにあめを分けるのに、
6個ずつ分けると3個余り、
7個ずつ上げると9個足りない。
子どもの人数とあめの個数は?

②先生へのプレゼントを買うのに、1人500円ずつ集めると1500円余り、一人で400円ずつ集めると1200円不足する。
クラスの人数とプレゼントの値段は?
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入試問題 長崎県の高校

文字$n$を使って証明せよ。

2つの続いた奇数では、大きい奇数の 平方から小さい奇数の平方を引いた差 は、8の倍数となる。
※例えば、3、5について、 $5^2-3^2$ を計算すると、$16$になり、これは$18$の倍数である。
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【中学数学】数学用語チェック絵本 vol2 文字と式

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用語チェック第2弾!文字と式の用語を一緒に確認しよう。πについての豆知識も紹介しているよ。
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