もう迷わない! "must" vs. "have to" part.1

問題文全文(内容文)：
今日のテーマは「must と have to の使い分け」。日本人が間違えやすい “命令の must” と “状況の have to” を、実際の英文＆シチュエーションで分かりやすく解説します。

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)

指導講師： hiro式・英語上達法

投稿日：2025.06.07

単元： #英語(中学生)#中2英語#There is～の文(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
問題
()の中の語を最も適当な形に変えましょう

A: There (be) many trees around here 20 years ago.
B: Really? We can only see tall buildings now.

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#比較#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson12#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
今回は比較・最上級を用いる疑問文について解説しています。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#自由英作文#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the#和文英訳

指導講師：英語ファイル / eigophile

問題文全文(内容文)：
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)小さな子どもでも、大量の情報にアクセスできる。
2)ほとんどの専門家は、大量の情報を持っていることが意思決定を遅らせるということに同意しています。

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単元： #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
一般動詞④(書きかえ編)解説していきます。

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単元： #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
「見る（look, see, watch）」の違いについての説明動画です

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