問題文全文(内容文)：
講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。

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日露戦争の最中から、韓国は、日本による植民地化の動きにさらされていて、 1905年に、日本は韓国の外交権をうばい、①＿＿＿＿ を置いた。
このような日本の侵略に反対する②＿＿＿＿ 運動がおき、1909年には③＿＿＿＿が暗殺される事件がおきた。
そして、1910年、韓国政府に条約を結ばせ植民地とし(④＿＿＿＿)、⑤＿＿＿＿を設置した。
また、日露戦争で南満州での勢力を確保した日本は、⑥＿＿＿＿を設立し経済的な利権の拡大に力を注いだが、そのため、アメリカと対立するようになっていった。
中国では、清をたおして民族の独立と近代国家の建設をめざす革命運動がおこり、その中心となったのが⑦＿＿＿＿を唱えた⑧＿＿＿＿だった。
⑨＿＿＿＿年、革命運動は全国に広がり、多くの省が清からの独立を宣言し翌年、が臨時大総統となり、南京を首都とする⑩＿＿＿＿ が建国された。これを⑪＿＿＿＿革命という。

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関関同立の日本史＆世界史
予備校講師による「当日速報の予告・直前アドバイス」についてお話しています。

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講師情報
相澤理(あいざわおさむ)
1973年生まれ。
開成中・高校を経て、東京大学文学部中国思想文化学科卒業。
Z会マスターコース、市進予備校などで、数多くの東大合格者を輩出する。

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日本にいつ、どのように仏教が伝わったのか、「日本史」の入試の観点で解説します。