【社会】 公民-41 地域主義の動き - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-41  地域主義の動き

問題文全文(内容文):
第二次世界大戦後、ヨーロッパでは、経済関係を中心にヨーロッパの統合をめざす動きが起こり、1993年には①________が発足した。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗では、 中央銀行をつくり、共通通貨(②____)を導入しているため、ヨーロッパが1つの国内市場のようになっている。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗のように、経済、環境、安全保障などの分野で、同じ問題をかかえている国家どうしがまとまりをつくり協調や協力を強めようとする動き(③____主義) が世界各地で強くなっている。
たとえば、東南アジアでは、1967年に④____________が創設され、太平洋沿岸地域では⑤________________が開催されている。
また、アメリカ、カナダ、メキシコは⑥____________を締結し、貿易や投資の自由化を進めている。
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
第二次世界大戦後、ヨーロッパでは、経済関係を中心にヨーロッパの統合をめざす動きが起こり、1993年には①________が発足した。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗では、 中央銀行をつくり、共通通貨(②____)を導入しているため、ヨーロッパが1つの国内市場のようになっている。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗のように、経済、環境、安全保障などの分野で、同じ問題をかかえている国家どうしがまとまりをつくり協調や協力を強めようとする動き(③____主義) が世界各地で強くなっている。
たとえば、東南アジアでは、1967年に④____________が創設され、太平洋沿岸地域では⑤________________が開催されている。
また、アメリカ、カナダ、メキシコは⑥____________を締結し、貿易や投資の自由化を進めている。
投稿日:2014.12.09

<関連動画>

【社会】  公民-13  基本的人権④ ・ 社会権編

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
人々が人間らしく生きるために生活の基礎を保障するのが①____権で、その基礎となるのが、「②____で文化的な③______の生活を営む権利」(第__条①)である⑤____権。
そして、⑥______権利は、すべての子供が学校で学習することを保障しているため、義務教育は無償とされている。
他にも⑦____の権利が保障されているため、働いて収入を得て生活を安定させることができる。
また、労働者のために⑧________権が保障されていて、それは、⑨_____、⑩_____権、⑪_____権の3つである。
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【公民・現代社会】『逮捕』だけでは『前科』はつかない!?裁判のしくみをゼロから解説★

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
逮捕されただけで前科がつくと思ってる?そんなわけありません!裁判の仕組みをゼロから確認します.
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【社会】  公民-38  公害の防止と環境の保全

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単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
戦後、日本が急速な経済発展をとげるにつれて、各地で深刻な公害が起こった。
なかでも①____病、②____病、③____病、④____は四大公害といわれた。
被害が広がると、公害追放を唱える⑤____が各地で展開され、国も公害対策基本法を制定するなどの対策をとった。
公害防止の努力によって、生産活動による公害は減っていったが、その反面、排気ガスやごみなどの生活公害やダイオキシンなどの新しい公害が問題となった。
そのため、 国は⑥____法を制定し、問題に取り組んでいる。 また、地球規模の環境問題(地球温暖化、さばく化など)への関心が高まっていて、日本の企業も⑦________型の製品の開発に力を注いでいる。
そして、私たち個人も⑧____社会をめざして、ごみを減らす努力をしたり、 リサイクルを意識したりするなどしていかなければならない。
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【社会】  公民-17  政治について①

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#公民#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
社会で起こる対立や争いを解消するためにルールを定め、解決に導くことを広い意味で①____と呼んでいる。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗を行うしくみの中でも、みんなで話し合い、決定するというやり方(②____主義)が、多くの国や地域でとられている。
しかし、みんなで話し合って決めるためには、話し合う場がなければならない。
国民や住民が直接話し合いに参加するやり方(③____制)もあるが、これにはデメリットも多いため、多くの国では代表者を選挙で選び、その代表者 が集まって議会をつくり、ものごとを話し合って決めるというやり方(④____制)がとられている。
これを⑤____ 主義という。
話し合っても意見が一致しないとき、最後は多数の意見を採用すること(⑥________)が一般的である。
しかし、結論を出す前に少数の意見もじゅうぶんに聞くこと(⑦________)が必要である。
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【社会】京大生が教える「公民」勉強法~現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!【篠原好】

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単元: #社会(中学生)#公民#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!
「公民の勉強法」についてのお話です。
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