【中学理科】化学反応式の書き方のテクニック~秘密のやり方です~【中2理科】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学理科】化学反応式の書き方のテクニック~秘密のやり方です~【中2理科】

問題文全文(内容文):
化学反応式の書き方のテクニック紹介動画です
チャプター:

00:00 はじまり

00:57 解説スタート

05:28 まとめ

05:58 復習

単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
化学反応式の書き方のテクニック紹介動画です
投稿日:2021.05.11

<関連動画>

【中学理科】炭酸水素ナトリウムの熱分解~テストこれだけ~【中2理科】

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
炭酸水素ナトリウムの熱分解解説動画です
この動画を見る 

【反応式までしっかり解説】酸化で覚えるべきことはこれです!〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
酸化で覚えるべき説明動画です
この動画を見る 

【押さえるポイントをチェック!!】状態変化(沸点、融点)〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学1年生 理科
状態変化について解説します。
沸点、融点
この動画を見る 

【中学理科】電気分解~イオンで理解する~ 1-3【中3理科】

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
電気分解 イオンで理解できる解説動画です
この動画を見る 

【最速で攻略!!】銅とマグネシウムの酸素と結びつく割合(4:1,3:2)の問題を演習〔現役塾講師解説、中学、理科〕

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#化学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学2年生 理科
酸素と結びつく割合
(1) マグネシウムと酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(2)銅と酸素の結びつく割合を整数の比で表しなさい。
(3)銅を加熱してできた物質が1.5gであった。このとき、加熱する前の銅の質量は何gか。酸素は完全に銅に結びついたものとする。
(4)2.0gの銅を加熱してできた物質が2.4gであった。このとき、加熱は不十分であった。酸化されずに残った銅の質量は何gか。
この動画を見る 
トップへ戻る