問題文全文(内容文)：
例題
例1　次の(1)(2)を㋐～㋔から選びましょう。
(1)完全花　(2)不完全花
㋐アブラナ　㋑イネ　㋒サクラ　㋓タンポポ　㋔ヘチマ

例2　下の図はアブラナの花のつくりです。
(1)図の空らんをうめましょう。
(2)花粉が入っている部分を○で囲い、その部分のつくりの名前を答えましょう。
(3)やがて種子になる部分を▢で囲い、その部分のつくりの名前を答えましょう。

例3　ヘチマを使って、下の図の㋐、㋑のように条件を変え、実ができるかどうか調べました。
(1)めしべの柱頭に花粉がつくことを何といいますか。
(2)実ができたのは、㋐、㋑のどちらかですか。

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
「蚊が雨に打たれても無事な理由」について解説しています。

問題文全文(内容文)：
1⃣右の図は生物間の食べる・食べられるというつながりを表している
(1)このような生物のつながりを何といいますか。
(2)(1)の出発点になるのは＿＿です。これは、＿＿で自ら養分を作り出せるからです。
2⃣右の図は、生物の数のつり合いを表しています。
(1)植物、草食動物、肉食動物を数が多い順に並べましょう
(2)何らかの原因で草食動物の数が急激に減ると、植物と肉食動物の数は一時的にどうなりますか、

3⃣右の図は、食物連鎖による生物のつながりと、生物が行う気体のやりとりです。
(1)㋐、㋑の気体はそれぞれ何ですか
(2)$\color{blue}→ \color{red}→\color{black}$は、それぞれ何というはたらきによる気体のやりとりを表していますか。

問題文全文(内容文)：
1⃣右の図はうでをのばしているときの骨と筋肉のようすです。
(1)㋐、㋑の名前は？
(2)図の状態からうでを曲げると、㋕の筋肉は＿＿、㋖の筋肉は＿＿

2⃣右の図は、ヒトの目のつくりを表しています。
(1)㋐～㋓の名前は？
(2)次のはたらきをするのは㋐～㋓のどこ？
①目に入る光の量を調節する（　　）
②像を結ぶ（　　）

3⃣右の図は、ヒトの耳のつくりを表しています。
(1)㋐～㋓の部分の名前は
(2)次のはたらきをするのは
㋐～㋓のどの部分？
①音をうけとってふるえる
②からだのかたむきを知る
③音を感じる

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
あるチョウが８００個の卵を産みました。卵の時期に４８０個死に、幼虫の時期に２５０匹死に、さなぎの時期に３０匹死にました。

問１　卵、幼虫、さなぎのうち、死亡率が最も高い時期はいつですか
問２　産卵数に対する成虫になるまでの死亡率は何％ですか
問３　このチョウの種が生き延びていくためには、メスは１匹あたり少なくとも何個の卵を産む必要がありますか。ただし、生き残るオスとメスの割合は１：１で、この割合は一生を通じて変わらないものとします。
問４　あるチョウの飼育温度と幼虫の期間には次のような関係があります
｛飼育温度（℃）－８（℃）｝　×　幼虫の期間（日）　＝　２０４
飼育温度が２０（℃）のとき、幼虫の期間は何日ですか