電車でジャンプしても同じ位置にいる理由 - 質問解決D.B.(データベース)

電車でジャンプしても同じ位置にいる理由

問題文全文(内容文):
電車で飛んでも同じ位置に着地できる理由について解説していきます.
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
電車で飛んでも同じ位置に着地できる理由について解説していきます.
投稿日:2023.07.10

<関連動画>

【中2 理科】  中2-41  直列回路と並列回路② ・ 計算編

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
VAΩの中で①____つの情報をゲットしたら、②____で計算しよう!

◎電源の電圧は12V,a地点を流れる電流は0.4Aで、電圧線Pの抵抗は10Ωである。
③電熱線Pに加わる電圧は何V?
④電熱線Qの抵抗は何Ω?
⑤回路全体の抵抗は何Ω?

◎b地点を0.8A、C地点を600mAの電流が流れていて、電熱線Rの抵抗は20Ωである。
⑥d地点を流れる電流は何A?
⑦電源の電圧は何V?
⑧回路全体の抵抗は何Ω?
※図は動画内参照
この動画を見る 

【中3 理科】  中3-44  エネルギーの保存① ・ 基本編

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
手まわし発電機どうしをつなぎ、一方のハンドルを10回まわすと、もう一方のハンドルの回転数は10回より①____なる。
これはエネルギーが移り変わる過程で②____などによって
③____エネルギーや④____エネルギーが発生しているからなんだ。
ただ、これらのエネルギーも含めれば、エネルギー全体の量は⑤____。
これを⑥________という。
そして、この場合③____などのように利用しにくいエネルギーに変わってしまった分を⑦エネルギーの____といい、
初めのエネルギー量と交換された利用可能なエネルギー量との比を⑧エネルギーの____という。
また⑦____を減らすために、工場などで自家発電の際に発生する排熱を暖房などに利用する⑨____________をとりいれているところも増えているんだ!
この動画を見る 

なんで豚が綱渡りできるん?

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学受験)#物理#物理分野#力学#理科(中学生)#物理#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
ジャイロ効果についての解説動画です
この動画を見る 

【抵抗の計算ができるようになる!】抵抗とオームの法則の問題の解き方〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学2年生 理科
抵抗とオームの法則について解説します。
この動画を見る 

【中2 理科】  中2-39  オームの法則と抵抗

アイキャッチ画像
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
電熱線を流れる電流の大きさはその両端に加わる電圧の大きさに①____する。
これを②____という。

③~⑤の図は動画内参照

【②____の公式】

電圧=⑥________
電流=⑦________
抵抗=⑧________

電流の⑨____を抵抗(電気抵抗)といい、単位は⑩____を使う。
また、銅や鉄などの電流を通しやすいものを⑪____といい、
ガラスや⑫____などの電流をほとんど通さないものを⑬____という。

◎計算しよう!
⑭20Ωの電熱線の両端に5.0Vの電圧が加わるときの電流は?
⑮3.0Vで0.6A流れる回路全体の抵抗は?
この動画を見る 
PAGE TOP