啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】 - 質問解決D.B.(データベース)

啓蒙思想家とイギリスの革命(8問)【歴史47/さくっ答シリーズ】

問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・〈啓蒙思想家①〉
○○は△△説を代表する思想家で抵抗権を唱えた

・〈啓蒙思想家➁〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「法の精神」

・〈啓蒙思想家③〉
○○は△△を説いた。有名な著書は「社会契約論」

・17世紀半ばのイギリスでは国王が○○説をとり、議会を無視して新しい税を設けようとしていた

・王政に反対する人が声をあげ、○○の指導のもと△△革命が起こった

・1688・89年の○○革命によって、議会を尊重する国王を立てて「△△」を制定した

・「権利章典」が定められたことによって、国王は○○の△△なしに権力を行使できなくなった

・「権利章典」を定めたことで、イギリスでは ○○制と議会政治が確立した
投稿日:2018.09.05

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【高校受験対策】歴史2(勉強法の説明あり)

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史2

①「中大兄皇子と(A)らは、大化の改新を進めて律令国家をつくりあげていった」
Aにはのちに朝廷から藤原の姓をさずけられた人物があてはまります。その人物の名前を書きなさい。

②桓武天皇は政治を立て直すため784年に都を(B)京から長岡京に移し、次いで794年に(C)京に移した。」
B・Cにあてはまる語を書きなさい。

③次のX~Zについて、平安時代の仏教に関わるできごとを述べた文として、正いものには○、間違っているものには✕を書きなさい。

X:栄西が伝えた臨済宗は京都などを中心に広まり、道元が伝えた曹洞宗は北陸地方から全国に広まった。
Y:最澄は天台宗を広め、空海は真言宗を広めた。
Z:鑑真が苦難の末に来日し、仏教の教えを広めた。

④鎌倉時代における社会の様子を述べた丈として近いものを、次のア~エから選びなさい。

ア:有力な本百姓が村役人になり、年貢の徴収などを行うようになった。
イ:農村では千歯こきや備中ぐわが使われるようになり、農業生産力が向上した。
ウ:6歳以上の人々には口分田が支給され、収穫した稲の3%を納める祖のほか、調、唐という税が課せられた。
エ:草本を焼いた灰が肥料として用いられ、近畿地方を中心に米の裏作に麦を栽培する二毛作も行われるようになった。
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【社会】  歴史-86  独立の回復

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1950年に①____戦争が始まると、日本全土や沖縄のアメリカ軍基地が使用され、大量の軍需物資が日本で調達されたため、日本は好景気(②____)となった。「
また、アメリカ軍が出兵すると、GHQの指令で③____隊がつくられ、それが強化され、1954年には④____隊になった。
1951年、⑤____内閣は、アメリカなど48か国との⑥________条約を結び、それと同時に、アメリカとの⑦________条約を結んだ。
しかし、日本国内では、アメリカの冷戦政策などを批判する社会党が④‗‗‗‗‗‗‗‗隊や⑦‗‗‗‗‗‗‗‗条約に反対した。
その一方、アメリカの冷戦政策を支持する勢力は、1955年に⑧____ 党を結成した。
⑧‗‗‗‗‗‗‗‗党は、社会党と対立しながら、38年間政権をとった(⑨____)。
また、1960年、アメリカと新しい⑦‗‗‗‗‗‗‗‗条約を結ぶときには、それに対して激しい反対運動(⑩____ )が起きた。
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【社会】  歴史-56  明治時代① ・ 始まり編

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単元: #社会(中学生)#歴史#明治時代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
新政府は、日本を近代国家にするため、さまざまな改革を進めた。
これらの 改革と、それにともなう社会の動きを①____という。
新政府はまず、1868年 に新しい政治の方針(②____)を定めた。
1869年には、土地と人民を政府に返上させた(③____)があまり効果がなかった。
そこで、1871年、藩を廃止して県を置いた(④____)。
同時に政府のしくみも強化され、倒幕の中心勢力だった少数の公家や薩摩、長州、土佐、肥前の4藩の出身者たちが 政治の実権をにぎった(⑤____政治)。
また、江戸時代の厳しい身分制度を 廃止し天皇の一族を⑥____族、もとの公家・大名を⑦____族、武士などを土族、農民や町民を平民とする身分制度をつくった(⑧____)。
そして、1871年には、えた身分、ひにん身分などの呼び名を廃止し平民と同じとする⑨____令が出されたが、民衆の意識はあまり変わらなかった。
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【京都大学】日本史・世界史・地理で7割をとる勉強法【入試科目】

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指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
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弥生時代(7問)【歴史8/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.紀元前4世紀ごろ、○○が大陸から日本に伝えられ、それが生活の中心になり
人々は水田の近くに住むようになった。

2.収穫した米をたくわえるために、○○が建てられた。

3.高床倉庫は○○や△△を防ぐためにこのような形をしている。。

4.稲作が伝わったころ赤褐色をした薄手でかための○○土器が
つくられるようになった。

5.稲作といっしょに、青銅器や鉄器などの○○も日本に伝わった。

6.〈弥生時代のむらの遺跡〉
静岡県にあるのは○○遺跡

7.〈弥生時代のむらの遺跡〉
佐賀県にあるのは○○遺跡
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