【高校受験対策】歴史3 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校受験対策】歴史3

問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史3


「鹿児島にやってきたイエズス会の宣教師(A)によってキリスト教が伝えられた。
Aにあてはまる人物名を書きなさい。


「1637年、キリスト教徒への迫害などに苦しんだ九州地方の人々は、神の使いとされる少年を押し立てて(B一揆)をおこした。」
Bにあてはまる語を書きなさい。


「➁のできごとの後、江戸幕府はポルトガル人を追放しオランダ商館を(C)に移して、長崎ではオランダと中国に限って貿易を行うようになった。」
Cにあてはまる語とその位置を地図から一つ選び書きなさい。


次のア~エを年代の古い順に並びかえ、その順に記号で書きなさい。
ア:江戸幕府は、日本沿岸に近づく外国船を追い払うために、異国船打払令を定めた。
イ:徳川家光は、大名の参勤交代を制度として定めた武等諸法度を発布した。
ウ:徳川吉宗が、裁判や刑罰の基準となる公争力御定書という法律を定め。
エ:水野宮神が、派手な風俗を取りしまるために倹約令を出した。


日米修好通商条約に関連して述べた文として誤っているものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:この条約で日本は下田と函館を開港することになった。
イ:この条約で、日本は輸入品に対する関税額を自由に決めることができなくなった
ウ:この条約で、日本で罪を犯したアメリカ人はアメリカ領等裁判所で裁かれることになった。
エ:日本はイギリス、フランス、オランダ、ロシアとも、この条約と同様の内容の条約を結んだ。
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史3


「鹿児島にやってきたイエズス会の宣教師(A)によってキリスト教が伝えられた。
Aにあてはまる人物名を書きなさい。


「1637年、キリスト教徒への迫害などに苦しんだ九州地方の人々は、神の使いとされる少年を押し立てて(B一揆)をおこした。」
Bにあてはまる語を書きなさい。


「➁のできごとの後、江戸幕府はポルトガル人を追放しオランダ商館を(C)に移して、長崎ではオランダと中国に限って貿易を行うようになった。」
Cにあてはまる語とその位置を地図から一つ選び書きなさい。


次のア~エを年代の古い順に並びかえ、その順に記号で書きなさい。
ア:江戸幕府は、日本沿岸に近づく外国船を追い払うために、異国船打払令を定めた。
イ:徳川家光は、大名の参勤交代を制度として定めた武等諸法度を発布した。
ウ:徳川吉宗が、裁判や刑罰の基準となる公争力御定書という法律を定め。
エ:水野宮神が、派手な風俗を取りしまるために倹約令を出した。


日米修好通商条約に関連して述べた文として誤っているものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:この条約で日本は下田と函館を開港することになった。
イ:この条約で、日本は輸入品に対する関税額を自由に決めることができなくなった
ウ:この条約で、日本で罪を犯したアメリカ人はアメリカ領等裁判所で裁かれることになった。
エ:日本はイギリス、フランス、オランダ、ロシアとも、この条約と同様の内容の条約を結んだ。
投稿日:2018.09.20

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
【歴史64/さくっ答シリーズ】韓国と中国

・1910年、日本は○○を併合し△△を設置して植民地支配をおし進めた。

・日本はポーツマス条約で得た鉄道の利権をもとに○○を設立して、満州での利権を独占していった

・中国では○○が中心となって、民族の独立を近代国家の建設を目指す革命運動が起こった

・孫文は○○主義という指導理論を唱えた

・1911年に○○革命が始まり、孫文を 臨時大総統とする△△が建国された
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【社会】  歴史-45  江戸時代⑦ ・ 都市の繁栄と文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
17世紀末、都市が大きく発展した。
①____は「将軍のおひざもと」といわれる将軍の城下町で、全国の商業や金融の中心地大阪は、「②____ 」と呼ばれ、諸藩は大阪に③____ を置き、米や特産物を販売した。
そして、④____は西陣織などの工芸品を生産し、この①‗‗‗‗‗‗、大阪、④‗‗‗‗‗‗を⑤____ と呼ぶ。
都市では、問屋や仲買などの大商人が⑥____という同業者組織をつくり、幕府の許可を得て営業を独占した。
④‗‗‗‗‗‗や大阪を中心とする上方では⑦____文化が栄えた。
⑧____ 武士や町人の生活をもとに浮世草子(小説)を書き、近松門左衛門は歌舞伎や⑨____ この脚本を書いた。
また、俳諧(俳句)では、⑩____が『奥の細道』を書き、絵画では⑪____が大成し菱川師宣は⑫____の祖となり、『⑬________』などをかいた。
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【社会】  歴史-38  安土桃山時代③ ・ 文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
全国の統一が進むなかで、大名や大商人たちは、その権力や富を背景に豪華で壮大な文化(①____ 文化)を生み出した。
たとえば、支配者の権威を 示すために、天守をもつ②____がつくられ、その室内のふすまや屏風には③____などによってはなやかな絵がえがかれた。
また、大名や大商人たちの交流の場として④____が流行し、そして豊臣秀吉に仕えた⑤____は質素なわび茶の作法を完成させた。
その他にも、⑥____ という女性がはじめたかぶき踊りが人気を集めたり、琉球(沖縄県)から 伝わった三線をもとに⑦____がつくられたりした。
その一方で、南蛮貿易がさかんに行われたため、パンやカステラなどが日本にもたらされた。
また、キリスト教の宣教師たちによって、新しい学問や技術が伝わったり、ヨーロッパ風の衣服が流行したりした。
こうしたヨーロッパから伝えられた文化を⑧____文化という。
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三大宗教(7問)【歴史6/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.三大宗教の一つである○○教は、インドに生まれた$\triangle\triangle$が
説いた教えである。

2.インドでは、仏教の信仰は弱まり○○教が広まった。

3.三大宗教の一つの○○教は$\triangle\triangle$が
ユダヤ教を発展させた宗教である。

4.イエスの弟子たちがイエスの教えを○○にまとめた。

5.三大宗教の一つの○○教は、メッカで生まれた$\triangle\triangle$が開いた教え。

6.イスラム教は○○を唯一の神とする一神教である。

7.イスラム教の聖典は?
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