蔓延防止措置（まんぼう）を英語で言うと？【時事英語講座18】 #shorts

問題文全文(内容文)：
「蔓延防止措置」を英語で何と言うか分かりますか？

時事情報を含めて、英単語を学びましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

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「蔓延防止措置」を英語で何と言うか分かりますか？

時事情報を含めて、英単語を学びましょう！

投稿日：2022.01.28

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#英単語

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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「英単語を二度と忘れなくする工夫」についてお話しています。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

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How come you went to Osaka?とHow did you come to Osaka?の違いを考えてみよう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

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武田塾Englishとのコラボ動画です。

イディオム、ことわざ、口語表現をクイズ形式で出題します。

英語表現を楽しく学びましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#勉強法・その他#勉強法#英単語

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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英単語の暗記術
「例文やミニマルフレーズを無視してよい理由」についてお話しています。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

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TOEICで注意すべき英単語を紹介します。

受験の際の参考にしましょう！

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