2020年大阪大学で予備校の答えが分かれた問題 - 質問解決D.B.(データベース)

2020年大阪大学で予備校の答えが分かれた問題

問題文全文(内容文):
竹原先生が大阪大学の英語入試を解説します。

以下の問題を見てみましょう!
Our brains are totally dedicated to the task at hand, requiring our direct undivided attention.
単元: #英語(高校生)#英語入試長文背景知識
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が大阪大学の英語入試を解説します。

以下の問題を見てみましょう!
Our brains are totally dedicated to the task at hand, requiring our direct undivided attention.
投稿日:2020.03.22

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単元: #英語(高校生)#長文読解#英語入試長文背景知識
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
【神動画】英語長文がスラスラ読めるようになる「予測読み」がチート級だった件www

英語長文読むとき、スラッシュ入れたり、いちいち日本語に訳したりしてない?それ、もう古いかも…😱

もりてつ先生がガチでやってる速読法は、とにかく「次に来る内容を予測しながら読む」ことらしい。

・「自然の利点」ってトピックが出てきたら、「あ、この後ずっと自然のいい話が続くんだな」って予測する。
・文中でプラスのこと言ってたら、次もプラスの話が来るはず。
・逆に"but"とか来たら、マイナスの話が来るなって予測する。

こうやって話の大きな流れをつかむと、いちいち細かく訳さなくても内容が頭に入ってくるし、途中で話を見失わないんだって。しかも、頭の中で映像化するとさらに記憶に残りやすいらしい。

これマスターすれば、長文読解で無双できる未来しか見えない…。マジで全受験生に見てほしいやつだわ。
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違いが分かりにくいanotherとthe otherの違いを簡単に教えます。
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指導講師: Morite2 English Channel
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問題文全文(内容文):
略語「G7」について解説しています。
※動画内参照
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単元: #英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語入試長文背景知識#慶應義塾大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
欠席した河合塾プレ共通テストを解いた

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