みなさんはどう思いますか? - 質問解決D.B.(データベース)

みなさんはどう思いますか?

問題文全文(内容文):
二角形の作り方について
単元: #算数(中学受験)#平面図形
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
二角形の作り方について
投稿日:2022.07.07

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【受験算数】東から進んできた長さ 320m, 秒速12mのA列車と、西から進んできた長さ 160 m、秒速20mのB列車がすれちがいました。列車の先頭がすれちがった地点をPとすると、列車の最後尾が…

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単元: #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算
教材: #SPX#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東から進んできた長さ 320m, 秒速12mのA列車と、西から進んできた長さ 160 m、秒速20mのB列車がすれちがいました。
列車の先頭がすれちがった地点をPとすると、列車の最後尾がはなれた地点は、Pからどちらの方向へ何m進んだところでしたか。
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【裏技】扇形の面積の応用

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単元: #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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shape problems : Shirotan's cute kawaii math show #Math #exam #questions #brainteasers #study

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単元: #数学(中学生)#中1数学#数Ⅰ#図形と計量#角度と面積#平面図形#数学(高校生)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$lとmが平行のとき\angle{x}の大きさを求めよ$
$図は動画参照$
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式6/8

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単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師: 算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(6/8)

・$x \div 6=12$
・$x \div 2=34$
・$x \div 13=9$

$x$部分を求めよ。
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○○を知っていると逆に解けない超おもしろい問題!【中学受験算数】

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単元: #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
下図でADは何㎝?
*図は動画内参照
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