3.9+5.1=9.0が間違いな理由 - 質問解決D.B.(データベース)

3.9+5.1=9.0が間違いな理由

問題文全文(内容文):
3.9+5.1=9.0が間違いな理由
単元: #算数(中学受験)#その他
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
3.9+5.1=9.0が間違いな理由
投稿日:2025.03.07

<関連動画>

世界中の天才ですら解けなかったヤバすぎる超難問!小学生の知識のみで解けたら神レベル!!【ジュニア算数オリンピック】

アイキャッチ画像
単元: #その他#算数オリンピック
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
下図のABは何㎝?(三角形ABCの面積は15㎠)
*図は動画内参照
この動画を見る 

【算数】小4-18 いろいろな四角形②

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
4つの辺の長さがすべて等しい 四角形を①___っていうんだ。
あと、四角形の 向かいあった頂点を つないだ直線を②___っていうよ。
だから、この形に②をひくと、 必ず③___になるんだ!!

(①の形だと思って問題をといてね!)
辺BCの長さ・・・④___cm
角Dの大きさ・・・⑤___
角Cの大きさ・・・⑥___
※図は動画内参照
この動画を見る 

【数学習いながら英語を教える人】円錐の体積と表面積【もりてつ数検への道】

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
鈴木貫太郎先生が、円錐の体積と表面積の求め方を解説します。

公式の意味を考えて使ってみましょう!
この動画を見る 

【間違えないための最短の道筋!】文章題:江戸川学園取手高等学校~全国入試問題解法

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#文章題#文章題その他#高校入試過去問(数学)
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
ある列車が,長さ540mの鉄橋を渡り始めてから渡りきるまでに30秒かかった.
また,同じに列車が,長さ1860mのトンネルに完全に入り切ってから,出始めるまでに1分10秒かかった.
列車の長さを求めなさい.

江戸川取手高校過去問
この動画を見る 

【受験算数】食塩水:食塩水の濃度 食塩を混ぜても面積図で!【受験算数】食塩水:食塩水の濃度 食塩を混ぜても面積図で!:12%の食塩水150gに食塩を加えると濃さが20%になった。加えた食塩は何グラム?

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
12%の食塩水150gに食塩を加えると濃さが20%になった。
加えた食塩は何グラム?
この動画を見る 

This website stores cookies on your computer. These cookies are used to provide a more personalized experience and to track your whereabouts around our website in compliance with the European General Data Protection Regulation. If you decide to to opt-out of any future tracking, a cookie will be setup in your browser to remember this choice for one year.

Accept or Deny

PAGE TOP