【SPX小5算数51-F04】速さに関する問題(B2)：往復する【SPX W-支援】

問題文全文(内容文)：
太郎くんはA地とB地の間を自転車で往復しました。行きは時速12kmで、帰りは時速20kmで走ったら、全部で4時間かかりました。
(1)行きは何時間何分かかりましたか。
(2)A地とB地の間の距離は何kmですか。

チャプター：

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単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2024.06.17

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
どこまでのばしてもの①＿＿＿＿
2本の直線を②＿＿＿＿っていうんだ!

㋐と㋑の直線、㋒と㋓の直線がそれぞれ平行のとき、角度は何度かな?
◎2まいの三角じょうぎを使って、点$A$を通って㋐の直線に平行な直線をひこう!
※図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)#昭和学院秀英中学

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
縦 18cm、横 27cm、高さ 12cm の積み木が合計 10000 個あります。これらの積み木を同じ向きに隙間なく並べて、なるべく大きな 1 つの立方体を作ります。このとき、その立方体の一辺の長さは（あ）cm です。ただし、使わない積み木があってもよいものとします。

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
第82回面積を求める工夫①(つけたし算)

例1次の図は、おうぎ形と長方形を組み合わせたものです。アとイの面積が等しいとき、口を求めなさい。

例2 次の図は、正方形と中心角90度のおうぎ形を組み合わせたものです。アとイの面積の差は何がですか。

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単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
長方形の面積は？
＊図は動画内参照

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単元： #算数(中学受験)#立体図形#立体切断

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
下の図の立体は、1辺12cmの立方体です。CP=8cm, EQ=6cmです。
(1) Pを通りQFと平行な直線が、BCと交わる点をRとします。BRの長さは何cmですか。

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