【社会】 歴史-44 江戸時代⑥ ・ 農業編 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  歴史-44  江戸時代⑥ ・ 農業編

問題文全文(内容文):
幕府や藩は、土地の開墾に力を注ぎ、大きな①____を開発した。
その結果、18世紀はじめには、全国の耕地面積は、豊臣秀吉のころの 約2倍に増えた。
また、農具の改良も進み、田畑を深く耕すことの できる②____や、脱穀を効率的にする③____などにより 生産力が向上した。
その他にも、鉱山の採掘や精錬技術が進み、林業や水産業も発達した。
参勤交代や諸産業の発達により、陸上や海上の交通路が全国的に 整備され、手紙や荷物を運ぶ④____がさかんになった。
また、大阪と 江戸の間には、木綿や油、しょう油を運ぶ⑤____船や、酒を運ぶ⑥____船が定期的に往復するようになり、東北などの年貢米を運送するために⑦____ と⑧____ が開かれた。
単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
幕府や藩は、土地の開墾に力を注ぎ、大きな①____を開発した。
その結果、18世紀はじめには、全国の耕地面積は、豊臣秀吉のころの 約2倍に増えた。
また、農具の改良も進み、田畑を深く耕すことの できる②____や、脱穀を効率的にする③____などにより 生産力が向上した。
その他にも、鉱山の採掘や精錬技術が進み、林業や水産業も発達した。
参勤交代や諸産業の発達により、陸上や海上の交通路が全国的に 整備され、手紙や荷物を運ぶ④____がさかんになった。
また、大阪と 江戸の間には、木綿や油、しょう油を運ぶ⑤____船や、酒を運ぶ⑥____船が定期的に往復するようになり、東北などの年貢米を運送するために⑦____ と⑧____ が開かれた。
投稿日:2014.05.05

<関連動画>

【高校受験対策】歴史3

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・歴史3


「鹿児島にやってきたイエズス会の宣教師(A)によってキリスト教が伝えられた。
Aにあてはまる人物名を書きなさい。


「1637年、キリスト教徒への迫害などに苦しんだ九州地方の人々は、神の使いとされる少年を押し立てて(B一揆)をおこした。」
Bにあてはまる語を書きなさい。


「➁のできごとの後、江戸幕府はポルトガル人を追放しオランダ商館を(C)に移して、長崎ではオランダと中国に限って貿易を行うようになった。」
Cにあてはまる語とその位置を地図から一つ選び書きなさい。


次のア~エを年代の古い順に並びかえ、その順に記号で書きなさい。
ア:江戸幕府は、日本沿岸に近づく外国船を追い払うために、異国船打払令を定めた。
イ:徳川家光は、大名の参勤交代を制度として定めた武等諸法度を発布した。
ウ:徳川吉宗が、裁判や刑罰の基準となる公争力御定書という法律を定め。
エ:水野宮神が、派手な風俗を取りしまるために倹約令を出した。


日米修好通商条約に関連して述べた文として誤っているものを、次のア~エから一つ選びなさい。
ア:この条約で日本は下田と函館を開港することになった。
イ:この条約で、日本は輸入品に対する関税額を自由に決めることができなくなった
ウ:この条約で、日本で罪を犯したアメリカ人はアメリカ領等裁判所で裁かれることになった。
エ:日本はイギリス、フランス、オランダ、ロシアとも、この条約と同様の内容の条約を結んだ。
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【社会】語呂合わせ <満州事変→日中戦争>

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単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#日本史#歴史#歴史#近代・現代
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
歴史の語呂合わせ動画です!暗記に役立ててみてください!!
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【社会】  歴史-38  安土桃山時代③ ・ 文化編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
全国の統一が進むなかで、大名や大商人たちは、その権力や富を背景に豪華で壮大な文化(①____ 文化)を生み出した。
たとえば、支配者の権威を 示すために、天守をもつ②____がつくられ、その室内のふすまや屏風には③____などによってはなやかな絵がえがかれた。
また、大名や大商人たちの交流の場として④____が流行し、そして豊臣秀吉に仕えた⑤____は質素なわび茶の作法を完成させた。
その他にも、⑥____ という女性がはじめたかぶき踊りが人気を集めたり、琉球(沖縄県)から 伝わった三線をもとに⑦____がつくられたりした。
その一方で、南蛮貿易がさかんに行われたため、パンやカステラなどが日本にもたらされた。
また、キリスト教の宣教師たちによって、新しい学問や技術が伝わったり、ヨーロッパ風の衣服が流行したりした。
こうしたヨーロッパから伝えられた文化を⑧____文化という。
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【社会】  歴史-52  ヨーロッパの革命③ ・ 産業編

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
イギリスは、綿糸や綿布を自国で作るために技術の改良を進め、そして、18世紀の終わりに、ワットが①____の改良に成功しイギリス産の 綿布が工場で安く生産できるようになった。
このような技術の向上による産業 と社会のしくみの変化を②____ 革命といい、19世紀のイギリスは「③____」と呼ばれるようになった。また、②‗‗‗‗‗‗革命によって、④____(資本家が経営者として、労働者を雇う)という仕組みができた。
しかし、その一方で④‗‗‗‗‗‗を批判する⑤____の考え方も唱えられるようになった。
一方ドイツでは「鉄血宰相」と呼ばれた⑥____が⑦____を進め、1871年には帝国と統一した。
アメリカは、1861年に⑧____ 戦争が始まり⑨____ 大統領 の指導のもと、合衆国の統一と奴隷の解放を図る北部が勝利し。
ちなみに、⑨‗‗‗‗‗‗大統領は「⑩________の政治」という有名な言葉を残した。
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四大文明2(7問)【歴史2/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(中学生)#歴史
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
1.メソポタミア文明はどの川の流域で栄えたか?(答えは2つ)

2.メソポタミア文明で使われていた文字は?

3.月の満ち欠けを基準とする何が作られたか?

4.時間を$\bigcirc\bigcirc$で測ることとし、1週間を$\triangle\triangle$とした。

5.メソポタミアを統一した王様が整えた法律は?

6.エジプトとメソポタミアをふくむ地域はなんと呼ばれていたか?

7.オリエントで発明されたものは?
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