問題文全文(内容文)：
清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①＿＿＿＿は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②＿＿＿＿を結び、ロシアに対抗した。
そして、③＿＿＿＿年に④＿＿＿＿戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤＿＿＿＿ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥＿＿＿＿＿＿＿＿事件)。
また、歌人の⑦＿＿＿＿は、ロシアと戦争するべきという⑧＿＿＿＿論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。
清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①＿＿＿＿は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②＿＿＿＿を結び、ロシアに対抗した。
そして、③＿＿＿＿年に④＿＿＿＿戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤＿＿＿＿ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥＿＿＿＿＿＿＿＿事件)。
また、歌人の⑦＿＿＿＿は、ロシアと戦争するべきという⑧＿＿＿＿論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。
単元：
#社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①＿＿＿＿は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②＿＿＿＿を結び、ロシアに対抗した。
そして、③＿＿＿＿年に④＿＿＿＿戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤＿＿＿＿ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥＿＿＿＿＿＿＿＿事件)。
また、歌人の⑦＿＿＿＿は、ロシアと戦争するべきという⑧＿＿＿＿論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。
清では、列強の中国分割に反発して、外国の勢力を排除しようとする運動がさかんになった。
その中心だった①＿＿＿＿は、1900年、北京にある各国の公使館を包囲したが、日本軍を含む連合軍に鎮圧された(①‗‗‗‗‗‗事件)。
その後、ロシアとの対立を強めていった日本は、利害の一致したイギリスと1902年に②＿＿＿＿を結び、ロシアに対抗した。
そして、③＿＿＿＿年に④＿＿＿＿戦争が始まったのだが、両国とも戦争の継続が困難になったため、アメリカの仲介により⑤＿＿＿＿ が結ばれた。
しかし、この条約は、賠償金が得られないなど、日本の得た権益 が少なかったため、国民が政府を攻撃し、東京では、暴動をともなう民衆の運動にまで発展した(⑥＿＿＿＿＿＿＿＿事件)。
また、歌人の⑦＿＿＿＿は、ロシアと戦争するべきという⑧＿＿＿＿論に疑問を投げかけ、のちに『君子にたまふことなかれ』という詩を発表した。
投稿日：2014.06.02
