問題文全文(内容文)：
中1~第65回度数分布表と相対度数~
例題
次の表は、ある中学校50人のハンドボール投げの 記録を度数分布表に整理したものです。
(1) 階級の幅は何mですか。
(2)表のアにあてはまる数を求めなさい。
(3) 記録がよくない方から数えて8番目の人は。 どの階級に入りますか。
(4)21m以上24m未満の相対度数を求めなさい。
(5) 15m未満の相対度数を求めなさい。
中1~第65回度数分布表と相対度数~
例題
次の表は、ある中学校50人のハンドボール投げの 記録を度数分布表に整理したものです。
(1) 階級の幅は何mですか。
(2)表のアにあてはまる数を求めなさい。
(3) 記録がよくない方から数えて8番目の人は。 どの階級に入りますか。
(4)21m以上24m未満の相対度数を求めなさい。
(5) 15m未満の相対度数を求めなさい。
単元：
#数学(中学生)#中１数学#資料の活用
指導講師：
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
中1~第65回度数分布表と相対度数~
例題
次の表は、ある中学校50人のハンドボール投げの 記録を度数分布表に整理したものです。
(1) 階級の幅は何mですか。
(2)表のアにあてはまる数を求めなさい。
(3) 記録がよくない方から数えて8番目の人は。 どの階級に入りますか。
(4)21m以上24m未満の相対度数を求めなさい。
(5) 15m未満の相対度数を求めなさい。
中1~第65回度数分布表と相対度数~
例題
次の表は、ある中学校50人のハンドボール投げの 記録を度数分布表に整理したものです。
(1) 階級の幅は何mですか。
(2)表のアにあてはまる数を求めなさい。
(3) 記録がよくない方から数えて8番目の人は。 どの階級に入りますか。
(4)21m以上24m未満の相対度数を求めなさい。
(5) 15m未満の相対度数を求めなさい。
投稿日：2021.01.01
