物理の勉強、ゴリ押しした。【物理で微積分は必要?】 - 質問解決D.B.(データベース)

物理の勉強、ゴリ押しした。【物理で微積分は必要?】

問題文全文(内容文):
物理の勉強法についての動画です
単元: #物理#その他#勉強法#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
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投稿日:2020.05.12

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7月は共通テストの過去問を何年分解くべきなのか解説します。
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【高校物理】原子分野の総まとめ【正直わかりにくい】

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単元: #物理#理科(高校生)#原子
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校物理】原子分野の総まとめ
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単元: #物理#電気#理科(高校生)
教材: #セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
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図のような特性をもつダイオードを、(1)、(2)のように、電池、抵抗と接続する。各回路の電池に流れる電流は何mAか。ただし、電池の内部抵抗を無視する。
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【物理】波動:波③よくある水面波の干渉解説してみた(波④に続く)

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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
水面上の2点A,Bから波長2.0cm,振幅0.30cmの同位相の波が出ている。次の点P,Qはどのような振動をするか。波の減衰は無視する。
(1) Aから3.0cm,Bから5.0cmの点P
(2) Aから4.0cm,Bから7.0cmの点Q

問 2点A,Bから逆位相の波が出ているとすると,点P,点Qはどのような振動をするか。
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【物理】減衰振動のメカニズム

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
【高校物理 力学 単振動】
ばね定数kのばねに質量mの物体が接続されている。この物体を摩擦がある床面(動摩擦係数:μ)の上で単振動させたときの挙動について説明せよ。

摩擦がある床面上で単振動をすると、次第に振動が減衰していくのは想像できますよね。それを物理学的に説明するとどのように説明されるのでしょうか。今回はそれを解説いたします。
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