問題文全文(内容文)：
話し手(書き手)が、聞き手(読み手)に対して言葉遣いを丁寧にすることで敬意を表す敬語を①＿＿＿＿語という。

$\boxed{ 1 }$
「です」「ます」をつける。
(例)葉一です・言います

$\boxed{ 2 }$
「お(ご)」をつける。
(例)お茶・ご飯・お花

◎次の各文の誤った敬語の使い方の箇所 に――を引き、正しい表現に直そう。

②社長が書類を拝見する。
(＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿)

③母がケーキを召し上あがる。
(＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿)

④先生がおっしゃられたことを思い出す。
(＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿)

問題文全文(内容文)：
動詞は①＿＿＿＿語で活用が②＿＿＿＿。
また、言い切りの形が③＿＿＿＿段の音で終わる。

◎次の文の動詞に――を引き、その言い切りの形を(　　)に書こう。

④買い物に行った。(　　)

⑤答えはAだと思います。(　　)

⑥レアなカードを集めたい。(　　)


◎次の―――線部は、文中で主語・述語 修飾語・接続語のうちのどの働きをしている？
※下線部は動画内参照

⑦彼女が笑う。(　　)

⑧友達が来るので、部屋をそうじする。(　　)

⑨兄の呼ぶ声が聞こえる。(　　)

⑩明日行くのは、父と姉だ。(　　)

問題文全文(内容文)：
◎次の文の名詞に――を書こう。

①弟が買ったプリンを食べる。

②家族と京都へ旅行に行く。

③本を五冊買ってきた。

④姉は東京都に住んでいる。

◎次の―――線部は、文中で主語・ 述語・修飾語・独立語のうちのどの働きをしている?

⑤星がきれいに輝いている。(　　　語)

⑥昨日、公園に行った。(　　　語)

⑦富士山、それは日本で一番高い山だ。 (　　　語)

⑧琵琶湖は日本で最も 大きい湖です。(　　　語)
※下線部は動画内参照

問題文全文(内容文)：
［ポイント］
助動詞「ます」は丁寧な意味を表し、助詞と助動詞の①＿＿＿＿形に接続する。
助動詞「た」は三つの意味(過去･完了･存続)があり、用言と助動詞の②＿＿＿＿形に接続する。

③ 活用の表を完成させよう。
［未,用,終,体,仮,命］

ます　ます/ます

た　×　た　た　　×

◎次の―――線部「た」の意味を［ポイント］の中の三つから選ぼう。
※下線部は動画内参照

④昨日はとても寒かった。(＿＿＿＿＿＿＿＿)

⑤入ったおかしをもらった。(＿＿＿＿＿＿＿＿)

⑥花過、味は海に行った。(＿＿＿＿＿＿＿＿)

⑦たった今帰ってきたところだ。(＿＿＿＿＿＿＿＿)

問題文全文(内容文)：
いろいろな語に付いて意味を付け加える助詞を副助詞という。

◎次の文の副助詞に―――を書こう。

①私は桃もみかんも好きです。

②これさえあればよい。

③外ばかり見ている。

②子どもでも知っている。

⑤服やスカートなどを買う。

⑥三十分くらい会って話した。

⑦一つだけしかくれなかった。

⑧次こそ負けない。

⑨行くか行かないかを決めなさい。