【重要ポイントを短時間で理解!】速さの計算が完璧になる!?速さと 等速直線運動、慣性の法則、慣性をマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【重要ポイントを短時間で理解!】速さの計算が完璧になる!?速さと 等速直線運動、慣性の法則、慣性をマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 2022年度版
速さ、等速直線運動、慣性の法則、慣性について解説します。
単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科 2022年度版
速さ、等速直線運動、慣性の法則、慣性について解説します。
投稿日:2022.06.30

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
フレミングの左手の法則説明動画です
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問題文全文(内容文):
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【中1 理科】  中1-42  音の大小と高低

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ギターの弦や輪ゴムなどを、強くはじくと①____音、弱くはじくと②____音が出る。
また、弦の張りを③____したり、弦の長さを④____すると高い音がでる。
$\boxed{Ⅰ}$のように弦をはじいた時の振動のはばを⑤____といい、これが大きいほど⑥____音が出る。
また、1秒間に弦が振動する回数を⑦____といい、これが多くなるほど⑧____音が出る。
ちなみに、単位は⑨____。
いくつかのおんさの音をコンピューターの画面に表したA~Dを見ると、一番高い音は⑩__で、
一番大きい音は⑪__だと分かる。
それに⑫__と__は、⑬________ので、同じおんさであることも分かるんだ!!
※図は動画内参照
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【理科】中3-31.7 エネルギーの有効利用

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単元: #理科(中学生)#物理
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
理科(エネルギーの有効利用)

太陽光や風力、木片や落ち葉といった①生物資源( )などの枯渇することのないエネルギーを②エネルギーという。ちなみに①は燃やしても二酸化炭素の増加につながらない、という考え方を③という。
増加につながらない理由は④。

他にも、天然ガスなどの燃料によって発電し、そのときに出る余分な熱を暖房や給湯などに再利用する⑤システムや地域で使う電力や熱などのエネルギーをその地域でつくり出し、たくわえながらかしこく利用しようとする⑥というとり組みも全国各地で進められている。
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