問題文全文(内容文)：
◎1kgのおもりを、2m落下させて発電した。 右の表はその結果をまとめたものである。

①重力がおもりにした仕事は何J?
②2つの豆電球を直列、並列につないだときに発生した電気エネルギーは何J?
③発生した電気エネルギーの量は、重力がおもりにした仕事の大きさに対して何%?
④変換効率が高いのは直列?並列?
※表は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中２　理科　コイルを流れる電流がつくる磁界
以下の問に答えよ
＜水平に置いた紙に、導線が刺さっている（上下につらぬいている）図（上から下へ電流が流れている）、紙の上にエリア①、②＞
＜水平に置いた紙に、導線がらせん状に通してある図、紙の上にエリア③～⑥＞
①～⑥の
・磁力線はどのようになるか？
・磁界の向きはどうなるか？
＜導線をコイルのように巻いた図＞
⑤磁力線をかこうぜ！
＜回路の図、紙に導線が刺さった部分あり＞
⑥（紙の上の）磁力線は？
＜上の回路の紙の拡大図、上にエリア⑦～⑩＞
⑦～⑩の磁界の向きは？
[おまけ]磁界の強さは⑪＿＿＿＿の大きさによって決まるし、
磁界の向きは⑫＿＿＿＿の向きで決める。
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
ジャイロ効果についての解説動画です

問題文全文(内容文)：
等加速度直線運動について解説動画です

問題文全文(内容文)：
動いている電車が急にスピードを落とすと乗っている人は①＿＿＿＿に倒れそうになる。
これは②＿＿＿＿という性質によるもので、 この法測を③＿＿＿＿という。
ちなみに止まっている電車が急に動き 出したら乗っている人はに倒れそうになるね。

2つのボートで右の人が左の人を押したら、⑤＿＿＿＿側のボートが⑥＿＿＿＿ ように動く。
このように1つの物体が他の物体に力を加えると⑦＿＿＿＿大きさの⑧＿＿＿＿ の力を受ける。
これを、 ⑨＿＿＿＿の法測という!
※図は動画内参照