【中1 英語】 1-⑦ 命令形 【6~7月】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中1 英語】  1-⑦ 命令形  【6~7月】

問題文全文(内容文):
中1 英語 命令形
例文解説
I study English.
Study English.

例)
Don't eat in this room.
Go to bed.
Be quiet.

単元: #英語(中学生)#中1英語#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's~.の文、あいさつ
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 命令形
例文解説
I study English.
Study English.

例)
Don't eat in this room.
Go to bed.
Be quiet.

投稿日:2012.06.26

<関連動画>

【英語】現在・現在進行時制のポイント

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#時制#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
現在・現在進行時制のポイントを解説していきます.
この動画を見る 

Lesson10-3 NT Stage1 3rd Edition【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#時制#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage1 Lesson10-3のkeypointの解説動画になります。
この動画を見る 

【英語】「とても」の違い~very, so, too~

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#アルファベットと単語
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
「とても(very, so, too)」の違いについての説明動画です
この動画を見る 

【中1 英語】  中1-17  代名詞 ~をにが編~

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose~?と答え方
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 英語 代名詞 ~をにが編~
以下の問に答えよ
① This is Ken. I like (   ).
こちらはケンです。私は彼が好きです。
② Risa (   )(   ).
リサは彼女のことを知っています。
③ (           )?
あなたは彼らを知っていますか?
④ This singer (   )(   )(   ) girls.
この歌手は女の子から人気がある。
⑤ He (   )(   )(   ) his computer.
彼は、しばしばコンピュータのところに座っている。
⑥ (   )like the game.
子どもたちはそのゲームが好きだ。
⑦ (   )(   ) the girl in this story?
この物語の中で誰がその女の子を救いますか?
⑧ Chie knows (   )(   )(   ) ARASHI.
チエは嵐についてたくさん知っています。
⑨ I play tennis (   )(   ).
私は彼と一緒にテニスをします。
⑩ (           ).
みんな彼を知っている。
※図は動画内参照
この動画を見る 

【英作文#2】Howeverの使い方

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
次の日本文を英文に直しなさい。

練習問題
1)それは良い計画のように見えた。しかしながら、欠点がいくつかあった。
2)多くのリーダーは二酸化炭素の排出を削減すると約束した。しかしながら、彼らのほとんどは目標を達成しなかった。
この動画を見る 
PAGE TOP