【中学理科】力の合成と分解～意味と作図方法～ 3-2【中３理科】

問題文全文(内容文)：
力の合成と分解
意味と作図方法の説明動画です

単元： #物理分野

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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力の合成と分解
意味と作図方法の説明動画です

投稿日：2019.03.23

単元： #理科(中学受験)#物理分野

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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「ワインが落ちない理由」について解説しています。

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単元： #理科(中学受験)#物理分野

指導講師：理数個別チャンネル

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【中学理科　光の性質】
光の屈折の決まり（入射角と屈折角の大小関係）を解説します！

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単元： #理科(中学受験)#物理分野

指導講師：理数個別チャンネル

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虚像のでき方を解説します.

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単元： #理科(中学受験)#物理分野

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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学校のチャイムの音のもとになったものの説明です。
ビッグベンの鐘の音みたいやね

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単元： #理科(中学受験)#物理分野

指導講師：理数個別チャンネル

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一辺が５cmの立方体Ｐ，（グラフ）のような性質のばねＱ，滑車，糸，皿R，おもり，底面積が４０㎠で高さ２cmの水そうを使って、実験を行いました。これについて、次の問にそれぞれ数字で答えなさい。
※グラフや問は動画内に掲載

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