新発見！「自動詞」と「他動詞」はこう区別すればよかったのか！part.1 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 新発見！「自動詞」と「他動詞」はこう区別すればよかったのか！part.1

新発見！「自動詞」と「他動詞」はこう区別すればよかったのか！part.1

問題文全文(内容文)：
英語の「自動詞」と「多動詞」、どうやって見分ける？
実は簡単！日本語訳でこう考えてください👇

✅「ふーん」と思えば → 自動詞
✅「え？なにを？」と聞きたくなる → 多動詞

▶ 例：
I ran.（私は走った）→「ふーん」→ 自動詞

難しく考えず、感覚でOK！
英語がちょっと楽しくなるコツ、ぜひ参考に✨
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師： hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語の「自動詞」と「多動詞」、どうやって見分ける？
実は簡単！日本語訳でこう考えてください👇

✅「ふーん」と思えば → 自動詞
✅「え？なにを？」と聞きたくなる → 多動詞

▶ 例：
I ran.（私は走った）→「ふーん」→ 自動詞

難しく考えず、感覚でOK！
英語がちょっと楽しくなるコツ、ぜひ参考に✨
投稿日：2025.07.16

＜関連動画＞

【中２　英語】　　２－①②　shouldの使い方　【６～７月】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中2英語#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 英語　shouldの使い方
例文解説
You should study English.
（例）I （　　） read the book.
　　　He （　　） reads the book.
この動画を見る　

Lesson8-2 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson8#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は8-2 過去時制における一般動詞の疑問文と否定文についての解説です。
この動画を見る　

Lesson5-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中1英語#This is～. That is～. What is～? の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is～. Who is～?の文(肯定文・否定文・疑問文)#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage1 3rd EditionのLesson5-3の解説です。
この動画を見る　

【英語】中1-20 whereの使い方①

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中1英語#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
whereの使い方①を解説していきます。
この動画を見る　

【中学英語】疑問詞howの使い方～まとめて覚えよう～【中１英語】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中1英語#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#Where、Which、Howで始まる疑問文
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
【中１英語】疑問詞howの使い方
この動画を見る　
トップへ戻る