【中学英語】「比較」の整序英作文の考え方・解き方

問題文全文(内容文)：
その店ではできるだけ多くの種類のCDを置こうとしている。
The shop is trying to・・・
①as ②as possible ③different ④many ⑤of CDs ⑥stock ⑦to ⑧types

チャプター：

0:00 オープニング
0:29 問題
0:56 解説(比較の解き方)
3:16 解き方と野球の共通点
3:58 オマケ雑談
5:01 エンディング

単元： #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2021.03.12

単元： #英語(中学生)#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
文型のうちSVOO（目的語を二つ取る動詞）についてじっくり解説します！！

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単元： #英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson8#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。

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単元： #英語(中学生)#中2英語#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
パト先生が比較級の使い方をテンポよく説明します。

歌から覚えていきましょう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#動名詞#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
進行形か、動名詞か、現在分詞
「英語の「-ing」形の見分け方」についてお話しています。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson3#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
文型のうちSVOO（目的語を二つ取る動詞）についてじっくり解説します！！

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